استفاده از هوش هیجانی و عاطفی و تاثیرآن بردانش آموزان

چکیده مقاله

یکی از مسائلی که از دیرباز ذهن اندیشمندان ،روانشناسان و دانشمندان علوم انسانی را به خود مشغول نموده است چگونگی رشد و پرورش خلاقیت و ابتکار عمل در دانش آموزان ،نوجوانان و جوانان می باشد اصولا یکی از شاخصه های رشد و ارتقای علمی در هر کشوری شکوفایی و تجلی خلاقیت و ابتکار عمل به عنوان زیر ساخت آن جامعه می باشد جوامعی که بتوانند خلاقیت نسل جوان را احیاء و شکوفا سازند ،از میزان قابل توجه توسعه رشد و شکوفایی علمی برخوردار خواهند بود و بالعکس به هر میزان که خلاقیت ، پرورش و تعالی نباید رکود علمی، صنعتی و فرهنگی را باید برای آن جامعه انتظار داشت خلاقیت مقوله ای است که علی رغم اهمیت فوق العاده درمباحث آموزشی سال ها زیر غبار فراموشی پنهان مانده است اما اکنون گویا برخی بخش ها درآموزش و پرورش نقش حیاتی آن را باز شناخته اند و درصددند به مسئله خلاقیت بپردازند این اثر حاصل مطالعه چند کتاب در این زمینه به علاوه تجارب شخصی ده سال مدیریت است که امید است مورد توجه واستفاده علاقه مندان قرار گیرد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

گلناز کریم زاده قزلقیه

ثریا پورشجریانزهرا کریم زاده قزلقیهفریبا افضلی

ثریا پورشجریان

گلناز کریم زاده قزلقیهزهرا کریم زاده قزلقیهفریبا افضلی

زهرا کریم زاده قزلقیه

گلناز کریم زاده قزلقیهثریا پورشجریانفریبا افضلی

فریبا افضلی

گلناز کریم زاده قزلقیهثریا پورشجریانزهرا کریم زاده قزلقیه

کریم زاده قزلقیه، گلناز و پورشجریان، ثریا و کریم زاده قزلقیه، زهرا و افضلی، فریبا،1401،استفاده از هوش هیجانی و عاطفی و تاثیرآن بردانش آموزان،اولین کنفرانس بین المللی و دومین کنفرانس ملی یافته های نوین در مدیریت، روان شناسی و حسابداری،تهران

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی و دومین کنفرانس ملی یافته های نوین در مدیریت، روان شناسی و حسابداری13 بهمن 1401 · تهران