بررسی اختلال یادگیری دانش آموزان پایه دوم سیستان

چکیده مقاله

مقاله حاضر به روش مروری کتابخانه ای است، که با توجه به نظرات اندیشمندان این عرصه به رشته تحریر در آمده است هدف این مطالعه بررسی اختلال یادگیری دانش آموزان پایه دوم سیستان انجام گرفته است محتوای لازم برای نگارش این مطالعه از طریق جستجو در پایگاه های اطلاعاتی SID، scholar G و موتور جستجوی گوگل بدست آمده است نتایج بدست آمده نشان می دهد، اختلالات یادگیری از جمله مسائلی هستند که استعداد و توانایی کودکان را تحت تاثیر قرار داده و سبب بروز مشکلات رفتاری و روان شناختی ، نظیر اضطراب ، افسردگی ، فرار از مدرسه ، اختلال در خوردن و خوابیدن وغیره در آن ها می شوند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

مریم انصاری پویا

دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس زاهدان

فاطمه انصاری پویا

دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس زاهدان

مسعود صفرزایی

کارشناس آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد

�نصاری پویا، مریم و انصاری پویا، فاطمه و صفرزایی، مسعود،1401،بررسی اختلال یادگیری دانش آموزان پایه دوم سیستان،اولین کنفرانس بین المللی و دومین کنفرانس ملی یافته های نوین در مدیریت، روان شناسی و حسابداری،تهران

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی و دومین کنفرانس ملی یافته های نوین در مدیریت، روان شناسی و حسابداری13 بهمن 1401 · تهران