بررسی رابطه عدالت سازمانی و فرهنگ سازمانی با عملکرد کارکنان آموزش و پرورش منطقه سراوان

چکیده مقاله

معلمان، تشکیل دهنده منابع انسانی نظام آموزش و پرورش به این صلاحیت ها به عنوان مهمترین اعضای دست یابند، نیاز به سرمایه گذاری در خود دارند البته سرمایه گذاری با احساس نیاز آغاز میشود و نیاز انگیزه لازم را برای حرکت به سمت سرمایه گذاری ایجاد می کند یکی از روشها برای سرمایه گذاری و نهایتا رسیدن به رشد و تعالی در معلمان، شرکت در دوره های ضمن خدمت است مسلما آنچه می تواند انگیزه شرکت معلمان در این دوره ها شود، این است که به نیازهای آنها در تدوین برنامه های درسی ضمن خدمت توجه شود این در حالی است که نتایج این تحقیق نشان داد که برنامه های درسی ضمن خدمت در راستای تحقق بخشیدن به نیازهای معلمان برای مواجه ه با تغییرات برنامه های درسی به صورت مطلوب برنامه ریزی نشده اند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

فاطمه ترکمان زهی

دانشجوی کارشناسی پوسته آموزش ریاضی دانشگاه فرهنگیان رسالت سیستان و بلوچستان ، ایران

فاطمه شهدادی

دانشجوی کارشناسی پوسته آموزش ریاضی دانشگاه فرهنگیان رسالت سیستان و بلوچستان ، ایران

الهام دهبانی

کارشناسی پوسته آموزش ریاضی دانشگاه فرهنگیان رسالت سیستان و بلوچستان ، ایران

حبیب اله کرد

دکترای مطالعات برنامه درسی ، دانشگاه فرهنگیان پردیس رسالت سیستان و بلوچستان ، ایران

�رکمان زهی، فاطمه و شهدادی، فاطمه و دهبانی، الهام و کرد، حبیب اله،1401،بررسی رابطه عدالت سازمانی و فرهنگ سازمانی با عملکرد کارکنان آموزش و پرورش منطقه سراوان،اولین کنفرانس بین المللی و دومین کنفرانس ملی یافته های نوین در مدیریت، روان شناسی و حسابداری،تهران

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی و دومین کنفرانس ملی یافته های نوین در مدیریت، روان شناسی و حسابداری13 بهمن 1401 · تهران