آموزش و پرورش و جهانی شدن، چالشها و راهبردها

چکیده مقاله

پدیده جهانی شدن از موضوع های بحث برانگیز روز جهان به شمار می رود پدیده ای که در تصمیم گیری ها و فعالیت های اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی انسان ها نقش تعیین کننده ای دارد و مرزهای جغرافیایی را به حداقل کاهش می دهد و علاوه بر کالا و خدمات، افکار و دانش بشری نیز آسان تر و بی حد و مرزتر از گذشته مبادله می شود جهانی شدن همانند بسیاری از پدیده های جهان شمول در اغلب حوزه ها مورد توجه قرار گرفته است یکی از حیطه هایی که جهانی شدن در آن به سرعت در حال پیاده شدن است، یادگیری و به طور اخص آموزش و پرورش است که به شناخت استعدادهای بالقوه دانش آموزان و ارزیابی دقیق آمادگی آنان برای یادگیری و مسیولیت پذیری در جامعه می پردازد پژوهش حاضر بهروش کتابخانه ای در زمینه آموزش و پرورش و جهانی شدن انجام شده است نتایج تحقیقات به دست آمده در مورد نحوه تاثیرگذاری جهانیشدن بر آموزش و پرروش ایران و عمده ترین چالش های احتمالی که نظام آموزش و پرورش ما در آینده با روبه رو است، نشان می دهد با اتخاذ راهبردهای آموزشی مطلوب و موثر که در این مقاله به آن اشاره می شود، می توان بر چالش های پیش رو فایق آمد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

محمداسماعیل نصرآبادی

مربی گروه صنایع غذایی، دانشکده فنی دختران نیشابور، دانشگاه فنی و حرفه ای استان خراسان رضوی، ایران

فخرالسادات حلمی

آموزش و پرورش سبزوار دبیر اقتصاد و مدرس آموزشکده فنی و حرفه ای دختران سبزوار

نصرآبادی، محمداسماعیل و حلمی، فخرالسادات،1397،آموزش و پرورش و جهانی شدن، چالشها و راهبردها،سومین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش،محمودآباد

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات سومین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش1 آذر 1397 · محمودآباد