چکیده مقاله
با احترام به تمامی اساتید و صاحب نظران در حیطه آموزش و پرورش،در این مقاله به تشریح روش ابداعی طراحان برای مطالعه دروس اشاره می گردد این مقاله از کتاب اصول مطالعه در دانشگاه مجازی با محوریت دانشگاه پیام نور بامعرفی روش ابداعی طراحان که به قلم اینجانب تالیف گردیده است برگرفته شده و ما با توجه به هدف این مقاله یعنی معرفی و ارایه این روش خدمت اساتید و دانش پژوهان محترم از ذکر مثال های موجود در این کتاب اجتناب کرده و به ذکر ریوس مطالب اکتفا می کنیم روش طراحان چارچوبی قدرتمند برای آن دسته از دانش پژوهانی که به صورت غیر حضوری همانند دانشگاه پیام نور ادامه تحصیل می دهند و یا افرادی که قصد شرکت در آزمون هایی همچون آزمون های استخدامی و یا آزمون های اداری دارند و یا حتی برای متقاضیانی که قصد شرکت درآزمون دروسی دارند که این دروس اولین بار به عنوان منابع آزمون معرفی گردیده اند ارایه می دهد این روش تکنیک هایی را برای مطالعه دروس با توجه به محتوای هر کتاب و نحوه طراحی سوال تستی تشریحی تستی و تشریحی از کتاب مذکور بیان می دارد در روش طراحان ما به دنبال پاس کردن و یا قبولی در آن درس نیستیم بلکه هدف ما کسب حداکثر نمره از درس مورد نظر و در نتیجه پیشرفت و ارتقای تحصیلی است
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
پورهاشم، سیدجمال،1397،اصول مطالعه در دانشگاه مجازی ((بامعرفی روش ابداعی طراحان))،سومین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش،محمودآباد
ارائهشده در
مجموعه مقالات سومین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش1 آذر 1397 · محمودآباد