آموزش مجازی در دانشگاه ها و مدارس

چکیده مقاله

به علت شیوع ویروس کرونا بخش بزرگی از آموزش در جهان به فضای مجازی منتقل شده است این موضوع باعث بروز چالش های زیادی شده است البته ناگفته نماند که فرصت های جدیدی را نیز ایجاد کرده است در این مقاله نویسندگان برآنند که به بیان محاسن و چالش های آموزش مجازی و راهکارهایی برای کیفیت بخشیدن به آموزش مجازی بپردازد که در بهبود تدریس یاددهی و یادگیری مؤثر است؛ چراکه آموزش مجازی هرچندفن آوری های به روز در اختیار داشته باشد شاید نتواند کیفیت آموزش حضوری را در پی داشته باشد بنابراین برای بهبود شرایط تدریس بهترین کار این است که مزایا و معایب این روش را بدانیم و روی مزایای آن کار کرده و برای پیشرفت و رفع معضلات آن بکوشیم

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

نگار رشید

دانشگاه آزاد اسلامی مازندران استادیار، دکترای زبان و ادبیات فارسی

محمد آقاجانپور عمران

آموزش و پرورش محمودآباد دکترای زبان و ادبیات فارسی

�شید، نگار و آقاجانپور عمران، محمد،1399،آموزش مجازی در دانشگاه ها و مدارس،پنجمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش،محمودآباد

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات پنجمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش27 آذر 1399 · محمودآباد