آموزگار متخصص

چکیده مقاله

آموزگار معمار روح و سازنده اخلاق و عواطف بشری است , از مهمترین عواملی محسوب می شود که ممکن است تاثیرات مناسب و یا نامناسب در پرورش روح و ذهن دانش آموزان داشته باشد انتظارات شخص یا اشخاصی که ارتباط با دستگاه های تربیتی دارند یا از آن استفاده می کنند، تفاوت دارد و آموزگار باید به این نکته توجه داشته باشد و تشخیص دهد که کدام مورد، در درجه اول اهمیت قرار دارد اگر دانش آموز را مرکز تمام فعالیتها فرض کنیم، قطعا انتظارات او در درجه اول اهمیت قرار می گیرد آموزگار موفق کسی است که در تولید علم و آگاهی، انتقال نور و روشنائی، تقویت اطلاعات و علوم بشری ، ایجاد انقلاب علمی ، اخلاقی ، عقیدتی ، افزایش توانایی های هنری و حرفه ای ، رشد ، تخصص و تعهد در نسل های آینده گام هایی هر چند بلندتر و بهتر بردارد بدون شک توفیق در گرو ایمان ، اخلاق ، اراده ، تلاش و کوشش است

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

جیران حسین زاده ترشکوه

آموزش و پرورش شهرستان عباس آباد،کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی

محمد جعفری پناه آهنگر

آموزش و پرورش شهرستان عباس آباد کارشناسی علوم تربیتی

�سین زاده ترشکوه، جیران و جعفری پناه آهنگر، محمد،1399،آموزگار متخصص،پنجمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش،محمودآباد

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات پنجمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش27 آذر 1399 · محمودآباد