مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۹ فارسی

ارتباط آموزش و پرورش با محیط زیست

چکیده مقاله

محیط زیست، به تمام محیطی گفته میشود که انسان به طور مستقیم و غیرمستقیم با آن در ارتباط است امروزه زندگی درجهان پیشرفته ی صنعتی و عدم آگاهی انسان در مورد مسائل زیست محیطی همواره موجب بروز مشکلات بسیاری در عرصه محیط زیست شده است لذا برای حفظ محیط زیست از این آلودگیها باید تدابیری اتخاذ شود هرچه آگاهی مردم جامعه در مورد محیط زیست بیشتر باشد، اجرای قوانین افزایش می یابد آموزش محیط زیست که بخش مهمی از آن باید در مدارس صورت بگیرد، درکاهش این مشکلات نقش بسزایی دارد بنابراین از راهکارهای مناسب در جهت تقویت سواد زیست محیطی جامعه میتوان به نقش آموزش و پرورش اشاره کرد برنامه ریزان درسی با قرار دادن مسائل علمی و تخصصی در کتب درسی در جهت گسترش آموزش های علمی و تخصصی در سطوح مختلف گام مهمی برداشتند تجربه ی کشورهای پیشرفته ی دنیا در زمینه ی آموزش مسائل مربوط به محیط زیست نشان داده است که فرهنگ سازی و آموزشهای مفید میتواند تا حد زیادی از بروز مشکلات زیست محیطی بکاهد پژوهش حاضر به روش کتابخانهای در زمینه ارتباط آموزش و پرورش با محیط زیست انجام شده است و هدف از آن بررسی نقش آموزش و پرورش در آموزش های مربوط به حفظ محیط زیست می باشد

کلیدواژه‌ها

محیط زیست آموزش برنامه ریزان درسی کتب درسی آموزش و پرورش

نویسندگان

تصویر مریم قادری

مریم قادری

دبیر شیمی، ارشد شیمی فیزیک،ایران آموزش و پرورش شهرستان جویبار

شیوه ارجاع

قادری، مریم و زمانی، سیده مائده،1399،ارتباط آموزش و پرورش با محیط زیست،پنجمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش،محمودآباد

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات پنجمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش مجموعه مقالات پنجمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش27 آذر 1399 · محمودآباد
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۹ ۱۰,۸۷۶ مشاهده

مزایا و معایب آموزش مجازی در مدارس

با توجه به شیوع کرونا که منجر به تعطیلی مدارس و مراکز آموزشی گردید و حضور فیزیکی دانش آموزان در مدارس را…

آموزش مجازیمزایامعایب
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۹ ۷,۷۰۶ مشاهده

راهکار هایی برای افزایش انگیزش دانش آموزان مقطع ابتدایی به منظور عملکرد بهتر آنان در آموزش مجازی

امروزه شیوه آموزش مجازی، پدیده ای نو محسوب میشود و هنوز در بسیاری از نقاط جهان ناشناخته مانده یا شناخت ا…

انگیزشراهکارآموزش مجازی دانش آموز
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۹ ۶,۰۸۷ مشاهده

تحلیلی بر نظریه های یادگیری ریاضی APOS و SOLO

یاددهی و یادگیری ریاضی از دیرباز دارای مشکلاتی بوده است و هنوز نیز برخی از مشکلات آن باقی مانده است این…

نظریه SOLOنظریه APOSساخت و سازگرایی.
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۹ ۵,۹۱۱ مشاهده

بررسی کیفی آثار کرونا برسلامت(اجتماعی، روانی، معنوی و جسمانی) دانش آموزان

با شیوع بحران شیوع کرونا، مدرسه به عنوان مرکز یادگیری و آموزش و همچنین برخورداری کودکان از رفاه و سلامتی…

سلامتکروناآثار کرونا
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۹ ۵,۳۸۵ مشاهده

بررسی کتاب ریاضی پایه ی سوم ابتدایی در نظام آموزشی 6 – 3 – 3 و اهداف درس های هر فصل

این مقاله را با استفاده از کتاب درسی ریاضی پایه ی سوم ابتدایی، راهنمای تدریس و استفاده از PDF کتاب نوشتی…

ریاضیپایه ی سومابتدایی
مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۹ ۴,۸۰۶ مشاهده

راهبرد های تدریس مبحث محیط و مساحت سوم ابتدایی

ریاضیات، علمی با مفاهیم انتزاعی است به همین دلیل درک این مفاهیم توس دانش آموزان دشوار است و باید به دنبا…

روشریاضیروش تدریس