چکیده مقاله
آموزش خلاق یکی از چالش های اصلی نظام آموزشی است که تاثیر بسزایی بر یادگیری و علاقه مندی دانش آموزان دارد این پژوهش با هدف بررسی راهکارهای آموزش خلاق برای معلمان مدارس ابتدایی شهرستان بابل انجام شد با استفاده از روش کیفی و مصاحبه با معلمان باتجربه و دانش آموزانی که از شیوه های خلاقانه بهره برده اند، نتایج نشان داد که استفاده از روش هایی همچون ایجاد ارتباط بین محتوای آموزشی و زندگی واقعی، بهره گیری از تکنولوژی، داستان سرایی آموزشی و بازی های آموزشی، تاثیر مثبتی در افزایش انگیزه و یادگیری دانش آموزان دارد همچنین، پژوهش نشان داد که استفاده از پروژه های گروهی و فعالیت های عملی می تواند باعث توسعه مهارت های اجتماعی و همکاری در دانش آموزان شود تشویق به بیان خلاقانه و خودابرازی از دیگر عوامل موثر در فرایند یادگیری بوده است این مقاله به تحلیل راهکارهای مذکور و نحوه اجرای آن ها در کلاس های درس پرداخته و توصیه هایی برای بهبود کیفیت آموزش خلاق ارائه می دهد
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
محمدنیا، سیده فاطمه،1403،آموزش خلاق در مدارس ابتدایی: بررسی راهکارهای موثر برای معلمان،نهمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش،محمودآباد
ارائهشده در
مجموعه مقالات نهمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش29 آذر 1403 · محمودآباد