آموزش های مهارت آموزی و تاثیر آن بر یادگیری دانش آموزان

چکیده مقاله

مهارت آموزی یکی از رویکردهای اساسی در نظام های آموزشی نوین است که می تواند به بهبود کیفیت یادگیری دانش آموزان کمک کند در این پژوهش، تاثیر آموزش های مهارت محور بر یادگیری دانش آموزان مورد بررسی قرار گرفته است یادگیری زمانی موثرتر خواهد بود که دانش آموزان بتوانند مهارت های عملی را در کنار دانش نظری فراگیرند و آن ها را در موقعیت های واقعی به کار ببرند آموزش مهارت هایی نظیر تفکر انتقادی، حل مسئله، خودمدیریتی و کار تیمی، علاوه بر افزایش عمق یادگیری، انگیزه و اعتمادبه نفس دانش آموزان را نیز تقویت می کند همچنین، آموزش های مهارت آموزی باعث می شود یادگیری از شکل سنتی و حافظه محور خارج شده و به سمت یادگیری فعال و تجربی حرکت کند نتایج مطالعات نشان می دهد که آموزش های مهارت آموزی نقش مهمی در ارتقای عملکرد تحصیلی دانش آموزان دارد یادگیری مبتنی بر مهارت، موجب بهبود توانایی های شناختی و اجتماعی شده و دانش آموزان را برای ورود به دنیای واقعی و محیط های شغلی آماده می کند مدارس می توانند با تلفیق روش های آموزشی نوین، مانند یادگیری مبتنی بر پروژه، شبیه سازی و فناوری های آموزشی، محیطی پویا و کارآمد برای توسعه مهارت های اساسی دانش آموزان فراهم کنند در نهایت، این پژوهش بر ضرورت تغییر در برنامه های درسی تاکید دارد تا مهارت آموزی به عنوان بخش جدایی ناپذیر فرایند یادگیری در مدارس نهادینه شود

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

سیده صدیقه هاشمیان

هنرآموز آموزش و پرورش شهرستان محمودآباد، استان مازندران، ایران

هاشمیان، سیده صدیقه،1403،آموزش های مهارت آموزی و تاثیر آن بر یادگیری دانش آموزان،نهمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش،محمودآباد

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات نهمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش29 آذر 1403 · محمودآباد