چکیده مقاله
آموزش و پژوهش به عنوان ارکان اصلی سیستم های آموزشی در دانشگاه ها و مدارس، نقش بنیادینی در پیشرفت علمی، فرهنگی و اجتماعی جوامع ایفا می کنند این مقاله به بررسی اهمیت آموزش و پژوهش در دو سطح مختلف، یعنی مدارس و دانشگاه ها می پردازد در این تحقیق تلاش می شود تا با تحلیل تطبیقی میان این دو سطح، نقاط قوت و ضعف موجود در هر کدام شناسایی و راهکارهایی برای ارتقاء کیفیت آموزش و پژوهش ارائه گردد روش تحقیق از نوع توصیفی تحلیلی بوده و داده ها از طریق مطالعات کتابخانه ای، مصاحبه با اساتید و معلمان و بررسی مستندات علمی گردآوری شده است یافته های این پژوهش نشان می دهند که در حالی که دانشگاه ها بیشتر به پژوهش های بنیادی و کاربردی متمرکز هستند، مدارس با تمرکز بر آموزش های پایه، بستر مناسبی برای تربیت دانش آموزان توانمند و پژوهشگر فراهم می آورند نتیجه گیری این تحقیق بر ضرورت ایجاد ارتباطی مستحکم میان آموزش در مدارس و پژوهش های دانشگاهی تاکید دارد
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
محجری خیری، شایسته و محسنی نژاد، سمیه و خیر دوست، خدیجه،1403،ارتقاء کیفیت آموزش و پژوهش در مدارس و دانشگاه ها: تحلیل تطبیقی و راهکارهای هم افزایی،نهمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش،محمودآباد
ارائهشده در
مجموعه مقالات نهمین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در آموزش و پژوهش29 آذر 1403 · محمودآباد