چکیده مقاله
بررسی ویژگیهای تخصصی مدیران در مدارس دوره دوم متوسطه دخترانه ناحیه یک آموزش و پرورش ارومیه هدف پژوهش حاضر است روش تحقیق توصیفی پیمایشی بوده است جامعه آماری در این پژوهش – مشتمل بر کلیه معلمان 110 مدرسه دخترانه بوده است روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای نسبتی بوده و بر اساس جدول مورگان تعداد 245 نفر به عنوان حجم نمونه به صورت تصادفی از بین معلمان به تفکیک مدارس دولتی و غیردولتی انتخاب شدند برای جمع آوری اطلاعات نیز ابتدا از روش کتابخانه ای، و سپس ازروش میدانی استفاده شده است ابزار گردآوری اطلاعات در پژوهش حاضر پرسشنامه محقق ساخته با مقیاس 5 درجه ای لیکرت شامل 10 سوال بوده است اعتبار ابزار اندازه گیری با استفاده از ضریب آلفای کرونباخ برای ویژگیهای تخصصی 0/88 برآورد شد که حاکی از اعتبار بالای اندازه گیری است تجزیه و تحلیل اطلاعات در دو سطح آمار توصیفی شامل میانگین، انحراف معیار و واریانس و آمار استنباطی شامل آزمون t تک نمونه ای استفاده گردید نتایج حاصل از پژوهش نشان داد که: بطور کلی ویژگیهای تخصصیمدیران در مدارس دوره دوم متوسطه دخترانه ناحیه یک آموزش و پرورش ارومیه در حد بالاتر از متوسط است
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�مین، منصوره و عزیزی نژاد، بهاره،1395،ارزیابی ویژگی های تخصصی مدیران مدارس دوره دوم متوسطه ناحیه یک ارومیه براساس شاخصهای مدیریتی فرمان حضرت علی(ع) به مالک اشتر،همایش پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران،تهران
ارائهشده در
مجموعه مقالات همایش پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران11 خرداد 1395 · تهران