چکیده مقاله
امروزه در بسیاری از کشورهای دنیا به اهمیت شادی و سازگاری اجتماعی در جامعه پی برده اند و این تحقیق با پیروی از یک چهارجوب منظم به بررسی موضوع پرداخته است هدف اصلی از اجرای این پژوهش، بررسی رابطه شادکامی و سازگاری اجتماعی دانش آموزان پایه متوسطه شهر خورموج با سلامت معنوی آنان می باشد روش پژوهش حاضر، توصیفی، از نوع همبستگی است و از روش نمونه گیری خوشه ای استفاده شده است نمونه این پژوهش شامل 30 نفر گروه آزمایش و 30 نفر گروه گواه می باشد بر اساس جدول مورگان و کرجسی از جامعه آماری دانش آموزان دختر و پسر پایه متوسطه که 400 می باشند انتخاب شده است برای اندازه گیری شادکامی دانش آموزان از روش 25 جلسه یک ساعت و نیم ساعته که نوجوانان تحت آموزش شادکامی قرار گرفته و در آن بر مواردی چون برقراری ارتباط، شناسایی موانع شادکامی خشم، اضطراب، افسردگی، خو گرفتن به موقعیت لذت بخش، مقایسه خود با دیگران نحوه مقابله با آنها شناسایی راه های کنترل خشم، شناسایی عوامل اضطراب آور، راه های کنترل نگرانی و اضطراب، آموزش ریلکسیشن تنفسی، عضلانی، تخیلات ذهنی آرام بخش ، راه های مقابل با افسردگی، شناسایی و تغییر تفکرات و باورهای غیرمنطقی، داشتن الگوی خوب و متعالی در زندگی نوشتن عقاید شخصی و اهداف و آرزوها می باشد و برای اندازه گیری سازگاری اجتماعی آنان از پرسش نامه استاندارد سازگاری اجتماعی سینها و سینگ 1993 و برای اندازه گیری سلامت معنوی از پرسشنامه 20 سوالی سلامت معنوی پولوتزین و الیسون 1982 استفاده شده است برای بررسی روایی محتوای ابزار سنجش و اطمینان از اینکه همه ی ابعاد در پرسش نامه ها درنظر گرفته شده است و تمام سنجه های مرتبط با متغیر مورد بررسی از همبستگی لازم برخوردار است در این تحقیق برای ارزیابی پایایی ابزار تحقیق از آزمون آلفای کرونباخ استفاده شده و نتایج آزمون ها پس از تحلیل خرجی های نرم افزار SPSS حاکی از آن است که رابطه شادکامی و سازگاری اجتماعی با سلامت معنوی مثبت می باشد و در بین دو متغیر سازگاری و شادکامی، متغیر سازگاری تاثیر بیشتری بر سلامت معنوی دانش آموزان داشته است ولی بین دانش آموزان دختر و پسر از نظر سطح سازگاری اجتماعی تفاوت معناداری وجود دارد
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�ضایی، مرتضی و امینی خویی، ناصر،1397،بررسی تاثیر آموزش شادکامی در ارتقاء سازگاری اجتماعی و سلامت معنوی نوجوانان دختر و پسر شهرستان خورموج،پنجمین همایش ملی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران،تهران
ارائهشده در
مجموعه مقالات پنجمین همایش ملی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران25 اردیبهشت 1397 · تهران