چکیده مقاله
این پژوهش با هدف بررسی تاثیر نقش مهارت های اجتماعی بر سلامت روان دانش آموزان مقطع دبیرستان شهرستان گتوند انجام شد روش پژوهش حاضر از نوع شبه آزمایشی با طرح پیش آزمون پس آزمون با گروه کنترل می باشد که در آن 54 نفر از دانش آموزان شهرستان گتوند بعد از غربالگری بصورت تصادفی ساده انتخاب شده بودند گردآوری داده ها بر اساس پرسشنامه سلامت عمومی گلدبرگ و هیلر 1979 انجام شد داده های پژوهش با بهره گیری از شاخص های آمار استنباطی تحلیل شدند بر اساس یافته ها، مهارتهای اجتماعی بر سلامت روان دانش آموزان تاثیر داشته است
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
کیانفر، فرهاد و مقامی حیدر، هاجر و حسین پور، ریحانه و عبدی زاده، فاطمه،1398،بررسی میزان تاثیر نقش مهارت های اجتماعی بر سلامت روان دانش آموزان،ششمین همایش ملی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران،تهران
ارائهشده در
مجموعه مقالات ششمین همایش ملی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران6 تیر 1398 · تهران