بررسی نقش واسطه ای مهارت گوش کردن درپیش بینی توانمندی شغلی براساس ویژگی های شخصیتی کارکنان کمیته امداد امام خوزستان

چکیده مقاله

هدف: هدف از اين پژوهش بررسی نقش واسطه ای مهارت گوش كردن در پیش بینی توانمندی شغلی بر اساس ويژگی های شخصیتی كاركنان كمیته امداد امام خوزستان بود روش پژوهش حاضر، توصیفی از نوع همبستگی بود جامعه آماری اين پژوهش را تمامی كاركنان كمیته امداد امام خمینی خوزستان در سال 97 98 تشکیل دادند به اين منظور تعداد 200 نفر از جامعه مذكور از طريق روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند به منظور دستيابی به نتايج پژوهش از پرسشنامۀ استاندارد اسپريتزر توانمندی شغلی اسپريتزر، پرسشنامه ارزيابی مهارت های گوش دادن مقیمی، پرسشنامه ويژگی های شخصیتی نئو NEO استفاده شد داده ها با استفاده از روش تحلیل مسیر، مورد تجزيه و تحلیل قرار گرفتند یافته ها: نتايج نشان داد كه رابطه مستقیم ويژگی های شخصیتی با توانمندی های شغلی معنی دار نبود اما رابطه غیر مستقیم هر پنج رگه شخصیتی با توانمندی های شغلی از طريق مهارت های گوش دادن معنی دار بود كه نشان دهنده اهمیت مهارت های گوش دادن در واسطه گری رابطه بین ويژگی های شخصیتی و توانمندی های شغلی می باشد نتیجه گیری: بر اساس نتايج پژوهش می توان گفت كه از جمله مهارت های موثر در پیش بینی توانمندی شغلی كاركنان، مهارت گوش دادن است

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

مصطفی شمس سولاری

کارشناس ارشد روانشناسی شخصیت دانشگاه آزاد اسلامی اهواز ، ایران

زهرا افتخار صعادی

دکتری روان شناسی عضو هیت علمی دانشگاه آزاد اسلامی اهواز ، ایران

�مس سولاری، مصطفی و افتخار صعادی، زهرا،1399،بررسی نقش واسطه ای مهارت گوش کردن درپیش بینی توانمندی شغلی براساس ویژگی های شخصیتی کارکنان کمیته امداد امام خوزستان،هشتمین همایش ملی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران،تهران

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات هشتمین همایش ملی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران26 شهریور 1399 · تهران