بررسی نقش و اهمیت استفاده از فناوری در آموزش ریاضی دانش اموزان مقطع ابتدایی

چکیده مقاله

در عصر تکنولوژی و پیداش دنیای فناوری رد امر آموزش ابعاد تازه ای به وجود آمده است و در ان ابزارهای برای تسهیل یادگیری طراحی شده است که یادهنده و یادگیرنده باید از آنها استفاده کنند در ریاضی در مقطع ابتدایی از شرایط ویژه و حساسی برای معلمان و اولیا برخوردار است در این راستا معلم همواره باید با تکنولوژی آشنا باشد و از دست سازه ها و دست ورزی ها برای آموزش بهتر ریاضی استفاده کند یکی از مهم ترین رکن های آموزش در شرایط کنونی استفاده از فناوری خواهد بود و برکسی پوشیده نیست که در شرایط تدریس مجازی نقش اول در موفقیت معلمان را فناوری داشته است و در هر سازمانی نیروی انسانی باید همواره در جهت ارتقای سطح کیفیت و تخصص خود گام بردارد این پژوهش با نقش فناوری و اهمیت آن بررسی شده و به شیوه کتابخانه ای توصیفی گردآوری شده است از فناوری های کمکی و آموزشی در تدریس به ویژه تدریس به کودکان و دارای نیازهای ویژه می تواند بسیار مفید باشد و در این زمینه تحقیقات زیادی صورت پذیرفته است استفاده از فناوری در تدریس ریاضی به دانش آموزان باعث می شود یادگیری برای آنان جذاب بوده و دانش آموزان برانگیخته شده و آموزش تبدیل به آموزشی فعال گردد همچنین آنان با توجه به نیازها و توانایی های خود می توانند با سرعت مناسب به خود به مطالعه و یادگیری با استفاده از فناوری رایانه ای بپردازند در نتیجه ی این پژوهش با ظهور تکنولوژی های نوین و فناوری های مدرن اطلاعاتی و نفوذ آن در ابعاد مختلف زندگی، استفاده از آن به عنوان ابزاری برای تسهیل یادگیری در تمامی دروس و به خصوص ریاضیات اجتناب ناپذیر است

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

صمد محمدی

جمال صی محمدیکیوان نادریبهزاد آگاهی

جمال صی محمدی

صمد محمدیکیوان نادریبهزاد آگاهی

کیوان نادری

صمد محمدیجمال صی محمدیبهزاد آگاهی

بهزاد آگاهی

صمد محمدیجمال صی محمدیکیوان نادری

محمدی، صمد و صی محمدی، جمال و نادری، کیوان و آگاهی، بهزاد،1401،بررسی نقش و اهمیت استفاده از فناوری در آموزش ریاضی دانش اموزان مقطع ابتدایی،دوازدهمین همایش ملی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران،تهران

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات دوازدهمین همایش ملی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران23 شهریور 1401 · تهران