آسیب های بازی های رایانه ای برای دانش آموزان

چکیده مقاله

تاثیر بازی رایانه ای بر دانش آموزان – پدیده ی جدید دانش بشری که تقریبا در همه ی شئون زندگی انسان راه یافته است همچوندیگر ساخته های دست بشر دو رو دارد که یکروی آن استفاده صحیح در کارها و کمک به رشد و سعادت بشر است و روی دیگر آناستفاده غلط است که معمولا جز در موارد علمی و شغلی از آن استفاده می شود آنچه بیشتر کودکان و نوجوانان را شیفته خودمی کند، بازی های رایانه ای است پیشرفت کیفیتی این بازی ها به فاصله ی کوتاهی در ایران رواج یافته و بازار اسباب بازی و لوازمسمعی و بصری را به تسخیر خود درآورده است این بازی ها که دارای تصاویر دوبعدی است تا ۵۰ درصد با تصاویر واقعی انطباقدارد و همچنین دارای موسیقی متن هستند چیزی که اخیرا بر تعداد طرفداران این بازی ها افزوده، قیمت مناسب آنها برایمصرف کننده است علاوه بر این چون کودک و نوجوان خود اجرا کننده و در بطن بازی است و همراه با سایر شخصیت های بازیدرگیر ماجراهایی می شود که طراح بازی برای او تدارک دیده است، برای او بسیار جذاب است این بازی ها با استفاده از تصاویرپرتحرک و صداهای مهیج، دنیایی از هیجان را به این انسانها تشنه جنب وجوش ارزانی میکند و همین جذبه، روح و جسم آنان رامطیع خود می سازد و به عالمی از تخیلات میبرد که خود را محور و قهرمان اصلی ماجرا می پندارند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

محمدرضا نوروزی

دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی، واحد محلات

علی حسینی

دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی، واحد محلات

محمدمهدی حسین زاده

کارشناسی مهندسی کامپیوتر نرم افزار

فاطمه حبیبی

دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی، واحد محلات

نوروزی، محمدرضا و حسینی، علی و حسین زاده، محمدمهدی و حبیبی، فاطمه،1402،آسیب های بازی های رایانه ای برای دانش آموزان،پانزدهمین همایش ملی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران،تهران

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات پانزدهمین همایش ملی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران15 مهر 1402 · تهران