چکیده مقاله
اختلال یادگیری ریاضی یکی از شایعترین اختلالات عصبی تحولی است لذا آموزش مفاهیم درسی به دانش آموزان یکی از مهمترین مشکلات و دغدغه های معلمان است که این مسئله در پاندمی کووید ۱۹ که منجر به آموزش مجازی شد، به چالشی جدی تبدیل شده است از عمده ترین تاثیرات ویروس کرونا بر بخش آموزش و مدارس و مدرسه ها بود که برای حفظ سلامت دانش آموزان معلمین و اساتید و دانش آموزان کلیه فعالیتهای این مراکز تعطیل و بهترین راهکار برای جبران آموزش بصورت آنلاین و از راه دور بود که این نیز یکسری مزایا و معایب را در پیش داشت نبود زمینه خلاقیت و طرح ایده های نو ، ضعف دانش درباره فناوری نبود عوامل انگیزشی و ضعف فرهنگ سازمانی از موانع تجربه آموزشی معلمان در مدرسه های مجازی بود فقدان ارتباط چهره به چهره موجب شده دانش آموزان نتوانند به خوبی از معلمان و سایر افراد در عرصه مدرسه تاثیر پذیری اخلاقی مناسب را ، آنطور که باید و شاید، داشته باشند
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�وربلاغی، سجاد و حسینی فر، مجید،1403،بررسی تاثیر آموزش مجازی بر دانش آموزان و چالش های آن،هجدهمین همایش ملی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران،تهران
ارائهشده در
مجموعه مقالات هجدهمین همایش ملی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران31 تیر 1403 · تهران