مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ فارسی

بررسی مهمترین عوامل ضعف دانش آموزان در یادگیری دستور زبان فارسی متوسطهاول (شهرستان مهاباد)

چکیده مقاله

هدف از انجام این پژوهش، بررسی مهمترین عوامل ضعف دانش آموزان در یادگیری دستور زبان فارسی متوسطه اول شهرستان مهاباد بود روش: این مطالعه با روش سنتز پژوهی انجام شده است جستجوی مقالات با استفاده از کلید واژگان، ضعف، دانش آموزان، یادگیری و دستور زبان فارسی متوسطه انجام شده است برای جستجوی مقالات فارسی از پایگاه های اطلاعاتی، پایگاه اطلاعاتی جامع علوم انسانی، بانک اطلاعات نشریات کشور و پایگاه مجلات تخصصی نور و برای جستجوی مقالات انگلیسی از پایگاه های اطلاعاتی گوگل اسکولار، پروکویست، ساینس دایرکت و الزیویر استفاده شده است بر اساس معیارهای ورود و خروج تعداد ۳۲ مقاله وارد مطالعه شد تحلیل یافته ها بر اساس الگو اکر انجام شده است یافته ها: مهم ترین عواملی که ممکن است باعث ضعف دانش آموزان در یادگیری دستور زبان فارسی در مقطع متوسطه شوند عبارتند از:۱ عدم درک مفاهیم پایه ای : نداشتن درک صحیح از مفاهیم پایه ای دستور زبان مانند اسم، فعل، صفت و حرف اضافه، می تواند باعث عدم تسلط بر قواعد پیچیده تر شود ۲ عدم تمرین کافی : کمبود تمرین و تکرار بر روی قواعد و مفاهیم دستور زبان می تواند باعث فراموشی و عدم استحکام ذهنی شود ۳ ترس از اشتباه : ترس از انجام اشتباه و نمایش ناتوانی ممکن است دانش آموزان را از تمرین و تلاش بیشتر باز دارد ۴ عدم جذابیت محتوا : اگر مطالب دستور زبان به نحوی ارائه نشود که توجه و علاقه دانش آموزان را جلب کند، ممکن است علاقه ای برای یادگیری ایجاد نشود ۵ نبود تمرکز مطلوب : عوامل مختلف مانند نویز در محیط های آموزشی یا نبود تمرکز دانش آموزان می تواند موجب عدم جذبمطالب دستور زبان شود با شناخت این عوامل، می توان بهبود یادگیری دستور زبان فارسی دانش آموزان را تسریع نمود

کلیدواژه‌ها

عوامل ضعف دانش آموزان یادگیری دستور زبان فارسی

نویسندگان

شیوه ارجاع

�دادادی، افشین و عبدالهی، زانیار و حسینی آذر، منصور و حسن نژاد، فرهاد،1403،بررسی مهمترین عوامل ضعف دانش آموزان در یادگیری دستور زبان فارسی متوسطهاول (شهرستان مهاباد)،هجدهمین همایش ملی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران،تهران

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات هجدهمین همایش ملی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران مجموعه مقالات هجدهمین همایش ملی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران31 تیر 1403 · تهران
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱,۰۰۸ مشاهده

بررسی تاثیر تکنولوژی بر یادگیری زبان انگلیسی با استفاده از نرم افزار ها و روش هایمدرن در آموزش زبان انگلیسی

در دنیای امروز، نقش فناوری در آموزش به طور فزاینده ای برجسته شده است و رویکردهای سنتی تدریس را در موضوعا…

زبان انگلیسیتکنولوژینرم افزار
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۷۱۵ مشاهده

بررسی تاثیر ادبیات فارسی بر حفظ هویت فرهنگی ایران

دوام و استمرار هویت فرهنگی ایرانی در طول تاریخ مدیون شاعران و نویسندگان اقوام مختلفی چون ترک، کرد، لر، ب…

هویتادبیاتایران
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۶۹۰ مشاهده

انواع بازی های آموزشی و کاربرد آن ها در دروس مختلف

این پژوهش به روش مروری کتابخانه ایی درباره انواع بازی های آموزشی و کاربرد آن ها در دروس مختلف به کمک برر…

بازیاجتماعیآموزش
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۶۶۷ مشاهده

بررسی تاثیر طلاق والدین بر روند زندگی و عملکرد تحصیلی دانش آموزان

طلاق والدین حادثه ی ناگواری است که می تواند رشد اجتماعی و روانی کودک را با مشکل مواجه کند طلاق اثرات و ع…

دانش آموزانتبعات طلاقافت تحصیلی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۶۴۴ مشاهده

بررسی تاثیر هنرهای تجسمی بر ارتقای توانمندی های خلاقانه و نوآورانه دانش آموزان

تاثیر هنرهای تجسمی بر ارتقای توانمندی های خلاقانه و نوآورانه دانش آموزان یک موضوع پر اهمیت است که در حوز…

توانمندیخلاقیتنوآوری
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۶۲۸ مشاهده

بررسی شیوه های تدریس خلاق درس نگارش مقطع متوسطه اول

در جهان امروز، نوشتن یکی از مهارت های بهتر زیستن است ؛ چراکه توانایی بیان مقصود در قالب نوشته ، نیاز اول…

نگارشخلاقیتروش های تدریس