چکیده مقاله
مدارس به عنوان محیطی که دانش آموزان در آن تحصیل می کنند و رشد می کنند، نقش بسیار مهمی در شکل گیری هویت و توسعه اجتماعی دانش آموزان دارند اما متاسفانه، در برخی موارد، مدارس نمی توانند به طور کامل از ایجاد یک محیط سالم و پشتیبانی از رشد و توسعه دانش آموزان بهره برداری کنند در واقع، آسیب های اجتماعی در مدارس می توانند تاثیرات منفی بر روی دانش آموزان، اعضای هیئت مدیره و کل محیط مدرسه داشته باشند با توجه به اهمیت مدارس در زندگی دانش آموزان و جامعه، شناخت و درک آسیب های اجتماعی در مدارس بسیار حائز اهمیت است این شناخت می تواند به مدارس کمک کند تا بهبودی در محیط آموزشی خود ایجاد کنند و به دانش آموزان فرصتی مناسب برای رشد و توسعه فراهم کنند در این مقاله، به بررسی و بررسی دقیق تر آسیب های اجتماعی در مدارس خواهیم پرداخت و راهکارهایی برای مقابله با این آسیب ها را معرفی خواهیم کرد و نکات مرتبط علی و معلولی این آسیب ها را مورد ارزیابی قرار می دهیم
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�مانی، آرش،1403،آسیب های اجتماعی در مدارس،بیستمین همایش ملی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران،تهران
ارائهشده در
مجموعه مقالات بیستمین همایش ملی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران25 اسفند 1403 · تهران