اهمیت و نقش کار گروهی در کلاس های درسی و تعامل دانش آموزان در یادگیری دروس عملی

چکیده مقاله

کار گروهی یکی از روش های موثر در آموزش و یادگیری است که به ویژه در کلاس های درسی و دروس عملی اهمیت ویژه ای دارد این روش آموزشی به دانش آموزان این امکان را می دهد که با همکاری یکدیگر، مفاهیم و مهارت های لازم را به صورت فعال و مشارکتی یاد بگیرند در این راستا، تعامل دانش آموزان در یک گروه سبب افزایش انگیزه و علاقه آن ها به یادگیری می شود و بر تبادل اطلاعات، نظرات و تجربیات میان آن ها تاثیر مثبت می گذارد یکی از مزایای بارز کار گروهی، توسعه مهارت های اجتماعی و ارتباطی در دانش آموزان است این مهارت ها شامل توانایی گوش دادن، بحث و تبادل نظر و حل مسائل به صورت جمعی می شود وقتی دانش آموزان در یک محیط گروهی کار می کنند، باید یاد بگیرند که نظرات مختلف را مورد بررسی قرار دهند و به توافق برسند این فرآیند نه تنها موجب تقویت توانایی های فردی آن ها می شود، بلکه روحیه همکاری و احترام به نظرات دیگران را نیز در آن ها پرورش می دهد به طور کلی، کار گروهی در کلاس های درسی و تعامل دانش آموزان در یادگیری دروس عملی، نه تنها به افزایش یادگیری و درک مفاهیم کمک می کند، بلکه مهارت های اجتماعی و ارتباطی آن ها را نیز بهبود می بخشد و به ایجاد فضایی مثبت و انگیزشی برای یادگیری منجر می شود

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

سیده اوین نبوی

فارغ التحصیل کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد اسلامی واحد مهاباد

لیلا مختاری ساعتلو

فارغ التحصیل کارشناسی آموزش ابتدایی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان

سمیه جعفرزاده

فارغ التحصیل کارشناسی آموزش ابتدایی پردیس علامه طباطبایی ارومیه

لیلا وحیدی

فارغ التحصیل کارشناسی ریاضی کاربردی دانشگاه پیام نور ارومیه

نبوی، سیده اوین و مختاری ساعتلو، لیلا و جعفرزاده، سمیه و وحیدی، لیلا،1403،اهمیت و نقش کار گروهی در کلاس های درسی و تعامل دانش آموزان در یادگیری دروس عملی،بیستمین همایش ملی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران،تهران

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات بیستمین همایش ملی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران25 اسفند 1403 · تهران