اختلالات روانی در دانش آموزان و راهکار های مقابله با آن

چکیده مقاله

اختلال روانی به گروهی از اختلالها گفته می شود که با تاثیربر تفکر، رفتار،ذهن،روان، خلق وخو،ادراک و آگاهی باعث ایجاد ناراحتی برای فرد مبتلا یا ایجاد ناتوانی در وی میشوند اختلالات روانی می توانند عواملیمخرب برای فرآیند یادگیری و توسعه شخصیت دانش آموزان باشند برخی از اختلالات روانی معمول در دانش آموزان شامل اضطراب، افسردگی، نارسایی توجه/بیش فعالی و اختلال خوردن هستند در پژوهش حاضر سعیشده است ضمن معرفی اختلالات روانی ، نشانه های آن و علل و آثار آن به بررسی راهکار هایی در جهت بهبود دانش آموزان دارای این مشکل بپردازیم مقاله حاضر با شیوه تحقیق آمیخته تهیه شده است هدف ایناست که معلمان و اولیا بتوانند با شناخت جامع اختلالات روانی و تاثیر آن در دانش آموزان و راهکارهای برطرف کردن آن، این مشکل را در دانش آموزان شناسایی و راهکارهایی در جهت کاهش آن انجام دهند و باعث پیشرفت بیشتر دانش آموزان و بهبود عملکرد تحصیلی آن ها شوند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

فاطمه رمضانی

کارشناس علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان اصفهان

عرفان فقیهی

کارشناس آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان اصفهان پردیس شهید باهنر

�مضانی، فاطمه و فقیهی، عرفان،1402،اختلالات روانی در دانش آموزان و راهکار های مقابله با آن،ششمین کنفرانس بین المللی حقوق، روانشناسی، علوم تربیتی و رفتاری،تهران

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات ششمین کنفرانس بین المللی حقوق، روانشناسی، علوم تربیتی و رفتاری31 تیر 1402 · تهران