چکیده مقاله
مهمترین و حیاتی ترین دارایی هر سازمان، نیروی انسانی آن سازمان است کیفیت و توانمندی نیروی انسانی، مهمترین عامل بقاء و حیات سازمان است نیروی انسانی توانمند، سازمان توانمند را به وجود می آورد از نظر دراکر رشد اقتصادی مرهون توانمند کردن کارکنان فرهیخته است سازمان توانمند محیطی است که کارکنان در گروههای مختلف، در انجام فعالیتها با یکدیگر همکاری میکنند توانمندسازی روانشناختی کارکنان، محوری ترین تلاش مدیران در نوآفرینی، تمرکززدایی و حذف دیوانسالاری در سازمانها می باشد توانمندکردن افراد موجب میشود تا مدیران و سازمان سریعتر و بدون اتلاف منابع به اهداف خود نائل شوند توانمندسازی روانشناختی موجب میشود که کارکنان، سازمان و شغل را از آن خود بدانند و از کار کردن در آن به خود ببالند بدون توانمندسازی روانشناختی، نه مدیران و نه سازمانها نمی توانند در درازمدت کامیاب باشند هدف این پژوهش بررسی اثرگذاری سبک رهبری تحول گرا در توانمندسازی روانشناختی کارکنان از طریق ویژگی های شغلی است تحقیق حاضر، از نظر هدف، کاربردی و از لحاظ گردآوری داده ها، توصیفی پیمایشی محسوب می شود ابزار گردآوری داده ها پرسشنامه بوده که برای تدوین آن، از مطالعات کتابخانه ای و میدانی استفاده شد جامعه آماری تحقیق حاضر، مدیران و کارشناسان کانون پرورش فکری کئکان و نوجوانان بالغ بر ۱۰۰ نفر بوده که به علت پایین بودن تعداد، نمونه گیری نشده و تمام شماری شد برمبنای تحلیل های آماری تمام فرضیات پذیرفته شده و در انتها پیشنهاداتی ارائه گردید
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
وزینی اطهر، لیلا،1402،بررسی اثرگذاری سبک رهبری تحول گرا در توانمندسازی روانشناختی کارکنان از طریق ویژگی های شغلی،هشتمین کنفرانس بین المللی و ملی مطالعات مدیریت، حسابداری و حقوق،تهران
ارائهشده در
مجموعه مقالات هشتمین کنفرانس بین المللی و ملی مطالعات مدیریت، حسابداری و حقوق17 خرداد 1402 · تهران