چکیده مقاله
هدف این پژوهش بررسی تاثیر امنیت شغلی بر دلبستگی شغلی و عملکرد شغلی با نقش میانجی سلامت روانشناختی درسازمان آموزش و پرورش شرق تهران میباشد این تحقیق از نظر هدف یک تحقیق کاربردی است و از لحاظ ماهیت و روشیک تحقیق علی است جامعه آماری این پژوهش، کلیه کارکنان سازمان آموزش و پرورش شرق تهران به تعداد ۸۹۰ نفر استو طبق فرمول کوکران حجم نمونه ۲۶۸ نفر است از روش میدانی و از پرسشنامه برای جمع آوری داده های تحقیق استفادهشده است روایی و پایایی پرسشنامه ها مورد تایید قرار گرفته است تجزیه و تحلیل نتایج حاصل در این پژوهش با استفاده ازنرم افزارهای آماری در دو سطح توصیفی و استنباطی انجام شده است در سطح توصیفی از آماره هایی نظیر فراوانی و درصدفراوانی استفاده شده است در سطح آمار استنباطی برای آزمون فرضیه های تحقیق از معادلات ساختاری استفاده شده است یافته های پژوهش حاکی از آن است که امنیت شغلی بر دلبستگی شغلی با نقش میانجی سلامت روانشناختی تاثیر مثبت دارد امنیت شغلی بر عملکرد شغلی با نقش میانجی سلامت روانشناختی تاثیر مثبت دارد امنیت شغلی بر دلبستگی شغلی تاثیرمثبت دارد امنیت شغلی بر عملکرد شغلی تاثیر مثبت دارد امنیت شغلی بر سلامت روانشناختی تاثیر مثبت دارد سلامتروانشناختی بر دلبستگی شغلی تاثیر مثبت دارد سلامت روانشناختی بر عملکرد شغلی تاثیر مثبت دارد پیشنهاد میشودجهت بهبود عملکرد و دلبستگی شغلی، سلامت روانشناختی بهبود یابد که برای این امر امنیت روانشناختی باید ارتقا یابد
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
نیازی، سحر و مرجانی، امیر بابک،1403،بررسی تاثیر امنیت شغلی بر دلبستگی شغلی و عملکرد شغلی با نقش میانجی سلامتروانشناختی در سازمان آموزش و پرورش شرق تهران،دهمین کنفرانس بین المللی و ملی مطالعات مدیریت، حسابداری و حقوق،تهران
ارائهشده در
مجموعه مقالات دهمین کنفرانس بین المللی و ملی مطالعات مدیریت، حسابداری و حقوق30 اردیبهشت 1403 · تهران