آموزش زبان عربی با هوش مصنوعی

چکیده مقاله

با پیشرفت فناوری های نوین و ظهور هوش مصنوعی، روش های آموزش زبان به طور چشمگیری دگرگون شده است آموزش زبان عربی نیز از این قاعده مستثنی نیست و هوش مصنوعی می تواند به عنوان یک ابزار موثر در این زمینه عمل کند استفاده از الگوریتم های یادگیری ماشین، پردازش زبان طبیعی و سیستم های تشخیص گفتار، امکانات جدیدی را برای یادگیری زبان عربی فراهم کرده است این تکنولوژی ها قادرند با ایجاد محیط های یادگیری تعاملی، محتواهای شخصی سازی شده و بازخورد سریع، فرآیند یادگیری را تسهیل کنند همچنین، ابزارهای مبتنی بر هوش مصنوعی مانند نرم افزارهای آموزشی، اپلیکیشن های موبایل و همچنین ربات های گفتگو، همگی به یادگیرندگان این امکان را می دهند تا با تمرین و تکرار مستمر، مهارت های زبانی خود را بهبود بخشند این رویکردهای نوین به ویژه در کشورهایی که زبان عربی زبان دوم یا سوم محسوب می شود، می تواند به توسعه آموزش زبان عربی کمک کند و جذابیت بیشتری برای یادگیرندگان ایجاد نماید در این مقاله، به بررسی اهمیت و تاثیر هوش مصنوعی در آموزش زبان عربی، مزایا و چالش های مربوط به آن، و همچنین آینده ای که با استفاده از این فناوری ها در دسترس خواهد بود، پرداخته می شود با چنین رویکردی، می توان امید داشت که یادگیری زبان عربی به یک تجربه موثرتر، دلپذیرتر و کارآمدتر برای یادگیرندگان تبدیل شود

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

ریحانه لطفی خزینه جدید

دانشجوی کارشناسی ارشد ادبیات عربی و دبیر آموزش و پرورش شهرستان میاندوآب

نگین بنیاد باقری

دانشجوی کارشناسی ارشد ادبیات عربی و دبیر آموزش و پرورش شهرستان مراغه

فاطمه سمندری جوادحصاری

دانشجوی کارشناسی ارشد ادبیات عربی و دبیر اموزش و پرورش شهرستان میاندواب

لطفی خزینه جدید، ریحانه و بنیاد باقری، نگین و سمندری جوادحصاری، فاطمه،1403،آموزش زبان عربی با هوش مصنوعی،دومین کنفرانس بین المللی تحقیقات نوین در آموزش و پرورش،تهران

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات دومین کنفرانس بین المللی تحقیقات نوین در آموزش و پرورش30 دی 1403 · تهران