ارتقای توانمندی های معلم در کلاس درس برای رشد کامل دانش آموزان

چکیده مقاله

مقاله حاضر نشان می دهد که تقویت نقش معلم در کلاس درس به عنوان یک عنصر کلیدی در فرایند آموزش و پرورش، نیازمند تغییرات اساسی در روش ها و نگرش ها است معلمان باید به عنوان تسهیل کنندگان یادگیری، با توجه به ویژگی ها و نیازهای دانش آموزان، محیطی هیجان انگیز و خلاق را ایجاد کنند که در آن دانش آموزان بتوانند مهارت های مختلف را بشناسند و رشد دهند بنابراین، برای دستیابی به یک سیستم آموزشی موفق و موثر، توجه به حمایت از معلمان و توسعه حرفه ای آن ها نیز ضروری است این موضوع نه تنها بر کیفیت یادگیری دانش آموزان تاثیرگذار خواهد بود، بلکه به شکل گیری نسل های خلاق، مستقل و مسئول در جوامع آینده منجر خواهد شد معلم به عنوان محوری ترین فرد در فرایند آموزشی، نه تنها مسئول انتقال دانش و اطلاعات به دانش آموزان است، بلکه باید به عنوان راهنما، مشاور و الگو نیز ایفای نقش کند در دنیای امروز، صرف آموزش محتوای درسی دیگر کافی نیست؛ معلم باید توانایی های عاطفی، اجتماعی، فرهنگی و اخلاقی دانش آموزان را نیز پرورش دهد این امر مستلزم تغییر در نگرش و روش های تدریس معلم و ایجاد فضایی مناسب برای تعامل و یادگیری هم زمان است

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

متین حاجی حسینلو

دانشجوی کارشناسی ارشد فقه و مبانی حقوق اسلامی دانشگاه آزاد اسلامی واحد خوی خوی ایران

�اجی حسینلو، متین،1403،ارتقای توانمندی های معلم در کلاس درس برای رشد کامل دانش آموزان،دومین کنفرانس بین المللی تحقیقات نوین در آموزش و پرورش،تهران

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات دومین کنفرانس بین المللی تحقیقات نوین در آموزش و پرورش30 دی 1403 · تهران