چکیده مقاله
هدف از این مقاله بررسی و تبیین مدل های مختلف شایستگی مورد نیاز مدیران در آموزش و پرورش شهرستان سبزواردر سال تحصیلی 93 94 بوده که به روش کیفی از نوع مطالعه مورد ی شامل 102 نفر از مد یران در مدارس پسرانه شهرستان سبزوار مطالعه شده است ابزار پژوهش توسط مصاحبه نیمه ساختار یافته جمع آوری شده مضام ین به ش یوه استقرا یی با روش استرو برد کد گذاری و به شیوه تفسیری مورد تجزیه وتحلیل قرار گرفته یافته ها نشان داد که طراح ی برنامه ها ی توسعه مدیریت بر اساس رویکرد تعیین مدل شایستگی مدیران می باشد و مدل شایستگی مدیران متشکل از 4حوزه ی کل ی فنی ، محیطی، مدیریتی و حوزه ی فردی شامل خدمتگزاری مسئولیت پذیری پاسخگویی اسلامی بودن مردمی بودن میباشد نتایج اصلی پژوهش نشان می دهد بهترین مدل شایستگی مدلی است که دارای ویژگ ی بهبود عملکرد ،آموزش وبالندگ ی ،تغییر فرهنگ،کارمند یابی بهتر واستاندارد سازی باشد
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�اویدمهر، محمود و خسروجردی، طاهره و مصطفوی، فرزانه،1394،مدل های شایستگی مدیران،کنفرانس ملی رویکردهای نوین در علوم مدیریت ، اقتصاد و حسابداری،بابل
ارائهشده در
مجموعه مقالات دومین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در علوم مدیریت ، اقتصاد و حسابداری29 مهر 1395 · بابل