آموزش مسائل عمومی، مذهبی، اجتماعی و علمی در بستر بازی خلاقانه به دانش آموزان مقطع متوسطه اول

چکیده مقاله

دانش آموزان در هر مقطعی به خصوص مقطع حساس متوسطه اول که دریچه ای به روی ورود به آینده ی شغلی و اجتماعی خود پیش رو دارند، باید به گونه ای آموزش ببینند که شهروندی سالم از لحاظ اخلاقی برای جامعه باشند، زیرا سلامت روحی، اخلاق و اطلاعات علمی و عمومی آن ها بر روند رشد مثبت جامعه به طور مستقیم تاثیرگذار است لذا با توجه به حائز اهمیت بودن این سنین، در این پژوهش که در دبیرستان غیر دولتی دوره اول شمیم دانش ارجان در شهرستان بهبهان به اجرا درآمده، سعی شده تا به کمک بازی، آموزش انواع مسائل اجتماعی، عمومی، مذهبی و علمی در بستری موثر، تسهیل و به واقعیت بپیوندد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

ثنا شکری

دانش آموز دبیرستان دوره اول غیردولتی شمیم دانش ارجان، بهبهان، خوزستان، ایران

مریم مزارعی بهبهانی

کارشناس ارشد عمرلن، مدیریت دبیرستان غیردولتی شمیم دانش ارجان، بهبهان، خوزستان، ایران

لیلا توانایی

استادیار گروه شیمی، واحد بهبهان، دانشگاه صنعتی خاتم الانبیا، بهبهان، خوزستان، ایران

زهرا شیری

کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، دبیر رسمی آموزش و پرورش بهبهان، خوزستان، ایران

�کری، ثنا و مزارعی بهبهانی، مریم و توانایی، لیلا و شیری، زهرا،1403،آموزش مسائل عمومی، مذهبی، اجتماعی و علمی در بستر بازی خلاقانه به دانش آموزان مقطع متوسطه اول،ششمین کنفرانس بین المللی مطالعات نوین در علوم انسانی، علوم تربیتی، حقوق و مطالعات اجتماع�

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات ششمین کنفرانس بین المللی مطالعات نوین در علوم انسانی، علوم تربیتی، حقوق و مطالعات اجتماعی30 مهر 1403