اخلاق حرفه ای معلمان و تاثیر آن بر ارتقای کیفیت نظام آموزشی

چکیده مقاله

اخلاق حرفه ای معلمان یکی از مهم ترین عوامل موثر بر کیفیت نظام آموزشی است که بر تمامی ابعاد تدریس، یادگیری، روابط آموزشی و فرهنگ مدرسه تاثیرگذار است معلمان به عنوان الگوهای تربیتی نقش اساسی در شکل دهی به ارزش های اخلاقی دانش آموزان دارند و رعایت اصول اخلاق حرفه ای از سوی آنان می تواند موجب افزایش اعتماد متقابل، بهبود عملکرد آموزشی و ایجاد محیطی سالم و انگیزه بخش در مدارس شود این پژوهش به بررسی مولفه های اخلاق حرفه ای معلمان، ازجمله تعهد و مسئولیت پذیری، عدالت آموزشی، صداقت در تدریس، احترام به کرامت انسانی و حفظ حریم خصوصی دانش آموزان می پردازد همچنین، تاثیر اخلاق حرفه ای معلمان بر بهبود کیفیت تدریس، افزایش انگیزه یادگیری، ارتقای فرهنگ مدرسه، کاهش تنش های آموزشی و توسعه حرفه ای معلمان مورد بحث قرار گرفته است بااین حال، پیاده سازی اخلاق حرفه ای در نظام آموزشی با چالش هایی همچون فشارهای شغلی معلمان، نمره محوری نظام آموزشی و تاثیرات منفی فرهنگ رقابتی روبه روست برای غلبه بر این چالش ها، راهکارهایی همچون برگزاری دوره های آموزشی، تدوین منشور اخلاقی، تقویت فرهنگ مدرسه و تعامل موثر میان مدارس، خانواده ها و نهادهای اجتماعی پیشنهاد می شود در نهایت، این مطالعه تاکید دارد که سرمایه گذاری بر اخلاق حرفه ای معلمان نه تنها به بهبود کیفیت نظام آموزشی منجر می شود، بلکه زمینه ساز رشد اخلاقی و تربیتی دانش آموزان به عنوان نسل آینده جامعه خواهد بود

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

افسانه شیبانی

کارشناسی حسابداری، دانشگاه آزاد اسلامی واحد خرامه

محدثه فرامرزی

کارشناسی حسابداری، دانشگاه شیراز

سهیلا رحیمی

کارشناسی تاریخ، دانشگاه شیراز

فاطمه عامری راد

کارشناسی آموزش زبان عربی، دانشگاه فرهنگیان پردیس حضرت معصومه س قم

�یبانی، افسانه و فرامرزی، محدثه و رحیمی، سهیلا و عامری راد، فاطمه،1403،اخلاق حرفه ای معلمان و تاثیر آن بر ارتقای کیفیت نظام آموزشی،ششمین کنفرانس بین المللی مطالعات نوین در علوم انسانی، علوم تربیتی، حقوق و مطالعات اجتماع�

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات ششمین کنفرانس بین المللی مطالعات نوین در علوم انسانی، علوم تربیتی، حقوق و مطالعات اجتماعی30 مهر 1403