مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ فارسی

ارزیابی مولفه های پاسخگویی اجتماعی مراکز بهداشت و درمانی مازندران در دوران کرونا و رتبه بندی آنها

چکیده مقاله

هدف از پژوهش حاضر، ارزیابی مولفه های پاسخگویی اجتماعی مراکز بهداشت و درمانی مازندران در دوران کرونا و رتبه بندی آنها می باشد پژوهش حاضر از حیث روش تحقیق، توصیفی پیمایشی و بصورت مقطعی می باشد جامعه آماری کارکنان مراکز بهداشت تابعه دانشگاه علوم پزشکی استان مازندران در ۱۷۸ مرکز روستائی و ۹۶ مرکز شهری در زمستان سال ۱۴۰۰، بتعداد ۵۵۰۲ نفر بوده و پژوهش بر اساس داده های ۳۶۱ تن از آزمودنی ها، بر اساس فرمول کوکران با روش نمونه گیری طبقه ای نسبی چندمرحله ای انجام شد داده ها با استفاده از پرسشنامه استاندارد، جمع آوری و از طریق نرم افزار SPSS مورد تجزیه و تحلیل قرارگرفته، بررسی سوال های پژوهش از آزمون تی تک نمونه ای و فریدمن استفاده گردید فرضیه صفر در خصوص متغیر پاسخگویی اجتماعی مقدار احتمال ۴۰/۴۱۰۱۱۰۱/۰ و آماره تی ۰/۸۲ ، محرمانه ماندن اطلاعات ۰/۵۷۲ و ۰/۵۷ و حمایت اجتماعی ۰/۱۴۶ و ۱/۴۶ تائید شده و این متغیرها دارای وضعیت در حد متوسطی بودند در مولفه های اقدام سریع ۰/۰۰۰۱ و ۳/۷۰ ، ارتباطات ۰/۰۰۴و ۲/۹۳ ، شان و رتبه ۰/۰۰۰۹ و ۷/۵۶ ، استقلال ۰/۰۱۱ و ۲/۵۵ ، حق انتخاب ۰/۰۰۰۹ و ۷/۹۲ و امکانات اولیه ۰/۰۰۱ و ۳/۳۸ ، فرضیه صفر رده شده، مولفه های اقدام سریع و شان و رتبه، دارای وضعیت مطلوب و مولفه های ارتباطات، استقلال، حق انتخاب و امکانات اولیه، دارای وضعیت نامطلوبی بودند با توجه به عملکرد متوسط پاسخگویی اجتماعی، اولویت اول و دوم شان و رتبه و اقدام سریع و اولویت آخر حق انتخاب، بایستی مسئولان در دوران همه گیری کرونا به تقویت این ابعاد از پاسخگویی اجتماعی در جهت جلب رضایت مردم بپردازند

کلیدواژه‌ها

پاسخگویی اجتماعی مراکز بهداشت دوران کووید ۱۹

نویسندگان

تصویر محمدکاظم نوروزی پاشاکلائی

محمدکاظم نوروزی پاشاکلائی

کارشناس ارشد مدیریت دولتی، مدیریت منابع انسانی، گروه مدیریت، واحد قائمشهر، دانشگاه آزاد اسلامی، قائمشهر، ایران

شیوه ارجاع

نوروزی پاشاکلائی، محمدکاظم،1401،ارزیابی مولفه های پاسخگویی اجتماعی مراکز بهداشت و درمانی مازندران در دوران کرونا و رتبه بندی آنها،پنجمین کنفرانس بین المللی مطالعات میان رشته ای علوم بهداشتی، روانشناسی، مدیریت و علوم تربیت�

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات پنجمین کنفرانس بین المللی مطالعات میان رشته ای علوم بهداشتی، روانشناسی، مدیریت و علوم تربیتی مجموعه مقالات پنجمین کنفرانس بین المللی مطالعات میان رشته ای علوم بهداشتی، روانشناسی، مدیریت و علوم تربیتی26 تیر 1401
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ ۱,۶۳۴ مشاهده

بررسی سبک های فرزند پروری والدین بر علائم اختلال وسواس فکری اجباری نوجوانان

زمینه و هدف: آیا افکار وسواسی و رفتار اجباری بر توانایی کودک در آرامش و لذت بردن از زندگی تاثیر می گذارد…

وسواس فکریفرزند پروریاختلال وسواس فکری
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ ۱,۵۹۰ مشاهده

اهمیت یادگیری حل مسئله در ریاضی دوره ابتدایی

یکی از دروس پایه ای در دوره ی ابتدایی، ریاضی است ریاضیات نه تنها به عنوان یک درس، بلکه روشی برای یادگیری…

حل مسئلهدانش آموزاندوره ابتدایی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ ۱,۲۵۷ مشاهده

ارتباط فیلتر های فضای مجازی با اختلال بدریخت انگاری و اضطراب اجتماعی

زمینه و هدف: امروزه با آسان شدن دسترسی به ابزارهای دیجیتال، انسان ها می توانند شبکه ارتباطی خود را گسترش…

بدریخت انگاریاضطراب اجتماعیفیلتر های اینستاگرام
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ ۱,۰۸۴ مشاهده

تاثیر رهبری تحول آفرین بر فرسودگی شغلی معلمان: نقش واسطه ای شایستگی اجتماعی-عاطفی و رابطه دانش آموز و معلم

رهبری اصلی یک عامل محیطی خارجی مهم است که فرسودگی شغلی معلمان را تحت تاثیر قرار می دهد و آن را کاهش می د…

فرسودگی شغلیرهبری تحول آفرینشایستگی اجتماعی- عاطفی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ ۹۶۳ مشاهده

اثربخشی طرحواره درمانی بر کاهش علایم و بهبود نشانگان اختلال وسواس فکری

زمینه و هدف: اختلال وسواس فکری عملی یکی از اختلالات رفتاری ناتوان کننده ای است که با افکار مزاحم تکراری…

اختلال وسواس فکریطرحواره درمانیکاهش علایم
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ ۹۵۴ مشاهده

بررسی رابطه بین اختلال یادگیری ریاضی با اضطراب دانش آموزان پایه سوم ابتدایی

زمینه و هدف: اختلالات یادگیری و ناتوانی در ریاضیات از جمله مسائلی است که استعداد و توانایی کودکان تحت تا…

اختلالات یادگیریاضطرابدانش آموزان