چکیده مقاله
مطالعه تطبیقی نظام آموزشی کشورمان، موجب می شود درک روشنی از نظام آموزشی خودمان بدست بیاوریم و به ضعف های آن آگاهی پیدا کنیم و سعی در بهبود آن باشیم این پژوهش با هدف مقایسه تطبیقی نظام آموزشی ایران و فنلاند انجام گرفت روش انجام این پژوهش از نوع کیفی بود و در آن به مطالعه مروری چندین مقاله علمی متشابه پرداختیم نتایجی که از انجام این پژوهش بدست آمد، نشانگر این بود که نظام آموزشی ایران و فنلاند در برخی موارد به خصوص در مقاطع تحصیلی با فنلاند مشابهت دارد ولی تفاوت های آنها نیز بسیار است در حقیقت هر دو این نظام در تلاش برای ارتقا خود می باشند؛ ولی نظام آموزشی کشور فنلاند بدلیل اینکه به نظام آموزشی اهمیت زیاد می دهد و کارکنان آن نیز از لحاظ جنبه های مختلف در سطح بالاتری قرار دارند موجب شده است برنامه های درسی و سیاست گذاری های آنها با موفقیت روبرو شود
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�لیلو، مهران و ملکی، شایان و هوشیار، رضا و محمدجعفری، محمد،1402،مقایسه تطبیقی نظام آموزشی ایران و فنلاند و بررسی شباهت ها و تفاوت های آنها،هفتمین کنفرانس بین المللی مطالعات میان رشته ای علوم بهداشتی، روانشناسی، مدیریت و علوم تربیت�
ارائهشده در
مجموعه مقالات هفتمین کنفرانس بین المللی مطالعات میان رشته ای علوم بهداشتی، روانشناسی، مدیریت و علوم تربیتی29 تیر 1402