چکیده مقاله
در این مقاله تعریف جامعی از یادگیری و مدیریت آورده شده است پر واضح است که مدیر یک مجموعه به عنوان رهبر آن مجموعه، نقش به سزایی در میزان بازدهی مجموعه دارد مدیران مدارس هم از این نظر مستثنا نیستند بنابراین وظایفی که مدیران مدارس در قبال اولیا، دانش آموزان و معلمان دارند، در این مقاله به طور مفصل تشریح شده است و تاثیرات اجرای آن وظایف هم نگاشته شده است
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
مرادی، اعظم و زارعی، فاطمه،1404،بررسی اثربخشی عملکرد مدیران مدارس بر بهبود کیفیت آموزشی،دوازدهمین کنفرانس بین المللی مطالعات میان رشته ای علوم بهداشتی، روانشناسی، مدیریت و علوم تربیت�
ارائهشده در
مجموعه مقالات دوازدهمین کنفرانس بین المللی مطالعات میان رشته ای علوم بهداشتی، روانشناسی، مدیریت و علوم تربیتی30 مرداد 1404