بررسی تاثیر کیفیت روابط خانوادگی و روابط بین فردی بر استرس ادراک شده دانشجویان

چکیده مقاله

این پژوهش با هدف بررسی تاثیر کیفیت روابط خانوادگی و روابط بین فردی بر استرس ادراک شده بر روی دانشجویان انجام شد طرح این پژوهش توصیفی از نوع همبستگی بود جامعه آماری شامل تمامی دانشجویان موسسه آموزش عالی بینالود مشهد در سال تحصیلی ۱۴۰۳ ۱۴۰۴ بود که از این جامعه، نمونه ای به حجم ۱۰۰ نفر ۷۲ دختر و ۲۸ پسر؛ با میانگین سنی ۲۴ ۴۴ سال به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند داده ها با استفاده از پرسشنامه های استاندارد کیفیت روابط خانوادگی، استرس ادراک شده و روابط بین فردی جمع آوری و با روش های همبستگی پیرسون و رگرسیون چندگانه در نرم افزار SPSS ویراست ۲۷ تحلیل شدند براساس نتایج این پژوهش، کیفیت روابط خانوادگی ۰۰۱/۰p< ،۳۹/۰ β= و روابط بین فردی ۰۰۷/۰p< ،۲۷/۰ β= هر دو قادر بودند که به شکل منفی، استرس ادراک شده دانشجویان را پیش بینی کنند در مجموع، نتایج این پژوهش بیانگر این بود که کیفیت بالای روابط خانوادگی و روابط بین فردی موثر، نقش محافظتی در کاهش استرس دانشجویان دارند این یافته ها بر ضرورت طراحی مداخلات روانی اجتماعی برای تقویت حمایت های خانوادگی و مهارت های ارتباطی در محیط های دانشگاهی تاکید می کنند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

سارا سعادتی نیا

کارشناسی روانشناسی، موسسه آموزش عالی بینالود، مشهد، ایران

مهسا امینی

کارشناسی روانشناسی، موسسه آموزش عالی بینالود، مشهد، ایران

فرشته غریبی

کارشناسی روانشناسی، موسسه آموزش عالی بینالود، مشهد، ایران

وجیهه علی اکبری

کارشناسی روانشناسی، موسسه آموزش عالی بینالود، مشهد، ایران

نوری کعب عمیر

استادیار گروه روانشناسی، موسسه آموزش عالی بینالود، مشهد، ایران نویسنده مسئول

�عادتی نیا، سارا و امینی، مهسا و غریبی، فرشته و علی اکبری، وجیهه و کعب عمیر، نوری،1404،بررسی تاثیر کیفیت روابط خانوادگی و روابط بین فردی بر استرس ادراک شده دانشجویان،دوازدهمین کنفرانس بین المللی مطالعات میان رشته ای علوم بهداشتی، روانشناسی، مدیریت و علوم تربیت�

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات دوازدهمین کنفرانس بین المللی مطالعات میان رشته ای علوم بهداشتی، روانشناسی، مدیریت و علوم تربیتی30 مرداد 1404