چکیده مقاله
این پژوهش با هدف بررسی تاثیر اسباب بازی های غیرکلیشه ای بر درک نقش های جنسیتی در کودکان مهدکودک و پیش دبستانی انجام شد روش پژوهش نیمه تجربی از نوع پیش آزمون – پس آزمون با گروه کنترل بود نمونه شامل ۲۰ کودک ۴ تا ۶ ساله بود که به صورت تصادفی در دو گروه آزمایش و کنترل تقسیم شدند گروه آزمایش طی ۳ هفته با مجموعه ای از اسباب بازی های غیرکلیشه ای مواجه شد، در حالی که گروه کنترل فعالیت معمول خود را ادامه داد داده ها با استفاده از پرسشنامه ساخت محقق، چک لیست مشاهده و تحلیل آزمون های آماری مناسب بررسی شدند نتایج نشان داد که گروه آزمایش در پس آزمون نسبت به گروه کنترل، نگرش بازتری نسبت به نقش های جنسیتی داشت p
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�وادی، فاطمه،1404،تاثیر اسباب بازی ها و عروسک های غیرکلیشه ای بر درک نقش های جنسیتی کودکان مهد کودک و پیش دبستان،دوازدهمین کنفرانس بین المللی مطالعات میان رشته ای علوم بهداشتی، روانشناسی، مدیریت و علوم تربیت�
ارائهشده در
مجموعه مقالات دوازدهمین کنفرانس بین المللی مطالعات میان رشته ای علوم بهداشتی، روانشناسی، مدیریت و علوم تربیتی30 مرداد 1404