چکیده مقاله
هدف پژوهش حاضر آموزش منابع انسانی مبتنی بر هوش مصنوعی: چارچوبی راهبردی برای تحول یادگیری سازمانی بود این پژوهش ازنظر هدف کاربردی و ازنظر روش کیفی بود میدان پژوهش در فراتحلیل کیفی، مطالعات داخلی و خارجی معتبر در بازه زمانی ۱۳۹۷ ۱۴۰۵ ۲۰۱۸ ۲۰۲۵ بود، که به روش نمونه گیری ملاک محور و پس از طی مراحل غربالگری، تعداد ۶۶ مقاله انتخاب شد برای دست یابی به این سوال از فراتحلیل و دسته بندی و کد گذاری انتخابی، محوری وباز استفاده شد و با استفاده از نرم افزار MAXQDA استفاده شد نتایج نشان داد که مولفه هایی مانند فنی–فناورانه زیرساخت های نرم افزاری و سخت افزاری، پلتفرم های یادگیری هوشمند، تحلیل داده های یادگیری ، شخصی سازی آموزش با الگوریتم های هوش مصنوعی و امنیت و محرمانگی داده های کارکنان در یادگیری سازمانی هوشمند و مولفه های دیگر مانند طراحی محتوای آموزشی هوشمند و تطبیقی، یادگیری فردمحور ، ارزیابی هوشمند عملکرد و پیشرفت کارکنان بازخورد آنی و یادگیری مستمر و خودراهبر در محیط کار ، راهبرد و حکمرانی هوشمند تدوین چشم انداز آموزش هوشمند، همسویی آموزش با استراتژی سازمان سیاست گذاری و حکمرانی داده و یادگیری موثر هستند
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
پژوهش، شبنم و گلستانی، شهرام و سلیمی، مهتاب و معظمانی، سعید،1405،آموزش منابع انسانی مبتنی بر هوش مصنوعی: سازو کار های راهبردی یادگیری سازمانی هوشمند،دوازدهمین کنفرانس بین المللی و سیزدهمین کنفرانس ملی یافته های نوین در مدیریت، روان شناسی و حسابداری،تهران
ارائهشده در
مجموعه مقالات دوازدهمین کنفرانس بین المللی و سیزدهمین کنفرانس ملی یافته های نوین در مدیریت، روان شناسی و حسابداری31 اردیبهشت 1405 · تهران