چکیده مقاله
پژوهش حاضر با رویکرد توصیفی تحلیلی، به بررسی آثار، فرصت ها و چالش های هوش مصنوعی مولد در نظام تربیتی آموزش و پرورش می پردازد یافته ها نشان می دهد که بهره گیری اثربخش از این فناوری مستلزم تدوین سیاست های آموزشی مناسب، ارتقای سواد هوش مصنوعی معلمان و دانش آموزان، آموزش اصول اخلاق حرفه ای و بازنگری در برنامه های درسی است در مجموع، هوش مصنوعی مولد نه جایگزین معلم، بلکه ابزاری توانمندساز برای ارتقای کیفیت آموزش و تحقق یادگیری عمیق، خلاق و عدالت محور محسوب می شود و استفاده آگاهانه از آن می تواند زمینه ساز تحول در نظام تعلیم و تربیت آینده باشد
نویسندگان
شیوه ارجاع
�فره، مریم،1404،. بررسی تاثیر رنگ های فلورسنت بر تحریک حس بینایی،اولین کنفرانس بین المللی و جشنواره کشوری مدارس شاد با رویکردهای فرهنگی، هنری، مهارتی، آموزشی، دینی، تربیتی و مدیریتی،بوشهر
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی و جشنواره کشوری مدارس شاد با رویکردهای فرهنگی، هنری، مهارتی، آموزشی، دینی، تربیتی و مدیریتی9 اسفند 1404 · بوشهر