. بررسی تاثیر فقدان ساختار روزانه بر افسردگی

چکیده مقاله

مصنوعی مولد Generative Artificial Intelligence است که با استفاده از مدل های یادگیری عمیق و شبکه های عصبی پیشرفته، قادر به تولید محتوای جدید شامل متن، تصویر، صدا، ویدئو، نرم افزار و سایر داده های دیجیتال است این فناوری در سال های اخیر به دلیل توسعه مدل های زبانی بزرگ و ابزارهای تولید محتوا، کاربرد گسترده ای در حوزه آموزش پیدا کرده است از دیدگاه نظریه های یادگیری، هوش مصنوعی مولد با رویکردهای نوین تعلیم و تربیت هم راستا است بر اساس نظریه سازه گرایی، یادگیرنده از طریق تعامل فعال با محیط، دانش خود را می سازد ابزارهای هوش مصنوعی مولد می توانند با طراحی فعالیت های تعاملی، تولید محتوای متناسب با سطح یادگیرنده و ارائه بازخورد فوری، زمینه یادگیری فعال و معنادار

نویسندگان

بهاره جفره

دبیر

�فره، بهاره،1404،. بررسی تاثیر فقدان ساختار روزانه بر افسردگی،اولین کنفرانس بین المللی و جشنواره کشوری مدارس شاد با رویکردهای فرهنگی، هنری، مهارتی، آموزشی، دینی، تربیتی و مدیریتی،بوشهر

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی و جشنواره کشوری مدارس شاد با رویکردهای فرهنگی، هنری، مهارتی، آموزشی، دینی، تربیتی و مدیریتی9 اسفند 1404 · بوشهر