. بررسی تعامل بین تنفس و کاهش تنش

چکیده مقاله

کرده اند با این حال، اغلب مطالعات داخلی بیشتر به هوش مصنوعی به طور کلی پرداخته و پژوهش های مستقلی که به بررسی آثار هوش مصنوعی مولد در ابعاد تربیتی، اخلاقی و آموزشی بپردازند، هنوز محدود است در سطح بین المللی، پژوهش های متعددی درباره تاثیر هوش مصنوعی مولد بر آموزش انجام شده است نتایج این مطالعات نشان می دهد که ابزارهای هوش مصنوعی مولد می توانند کیفیت آموزش، انگیزه یادگیری، خلاقیت، یادگیری شخصی سازی شده و دسترسی به منابع آموزشی را بهبود بخشند از سوی دیگر، پژوهشگران چالش هایی همچون تقلب علمی، سوگیری الگوریتم ها، نقض حریم خصوصی، کاهش مهارت های تفکر انتقادی و وابستگی بیش از حد به فناوری را از مهم ترین پیامدهای این ابزارها دانسته اند بسیاری از مطالعات بین المللی نیز بر تدوین سیاست های

نویسندگان

بهاره جفره

دبیر

�فره، بهاره،1404،. بررسی تعامل بین تنفس و کاهش تنش،اولین کنفرانس بین المللی و جشنواره کشوری مدارس شاد با رویکردهای فرهنگی، هنری، مهارتی، آموزشی، دینی، تربیتی و مدیریتی،بوشهر

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی و جشنواره کشوری مدارس شاد با رویکردهای فرهنگی، هنری، مهارتی، آموزشی، دینی، تربیتی و مدیریتی9 اسفند 1404 · بوشهر