چکیده مقاله
هدف پژوهش حاضر واکاوی توسعه رهبری پژوهشی با رویکرد پایستگی پژوهشی در دانشگاه آزاد اسلامی بود این پژوهش ازنظر هدف کاربردی و ازنظر روش کیفی بود میدان پژوهش در فراتحلیل کیفی، مطالعات داخلی و خارجی معتبر در بازه زمانی ۱۳۹۴ ۱۴۰۴ ۲۰۱۵ ۲۰۲۵ بود، که به روش نمونه گیری ملاک محور و پس از طی مراحل غربالگری، تعداد ۸۰ مقاله انتخاب شد برای دست یابی به این سوال از فراتحلیل و دسته بندی و کد گذاری انتخابی، محوری وباز استفاده شد و با استفاده از نرم افزار MAXQDA استفاده شد نتایج نشان داد که مولفه هایی مانند رفتار پژوهشی ، هدفمندی، نگرش مثبت، اخلاق مداری، نتیجه گرایی، صداقت علمی و ارزیابی مساله در توسعه رفتار پژوهشی و مولفه های دیگر مانند عملکرد مدیریت پژوهش آموزش و پژوهش ، مهارت پژوهشی، خلاقیت، انعطاف پذیری، کیفیت پژوهشی ،توسعه دانش حرفه ای ،مهارت ارتباطی و توانایی اجرای راهبرد های پژوهش در توسعه هویت حرفه ای در رهبری پژوهشی موثر هستند
کلیدواژهها
نویسندگان
کوکب یونسی
کارشناسی حسابداری و رئیس اداره امور مالی و ذیحسابی شهرداری دهلران
شبنم پژوهش
دانشجوی دکترای مدیریت آموزشی، گروه علوم تربیتی، واحد کرج، دانشگاه آزاد اسلامی، کرج، ایران
فاطمه پرسته قمبوانی
عضو هیات علمی، گروه علوم تربیتی، واحد کرج، دانشگاه آزاد اسلامی، کرج، ایران
مژگان عبدالهی
عضو هیات علمی، گروه علوم تربیتی، واحد کرج، دانشگاه آزاد اسلامی، کرج، ایران
امیرحسین محمد داوودی
عضو هیات علمی، گروه علوم تربیتی، واحد ساوه، دانشگاه آزاد اسلامی، ساوه، ایران
شیوه ارجاع
پژوهش، شبنم و پرسته قمبوانی، فاطمه و عبدالهی، مژگان و محمد داوودی، امیرحسین،1405،توسعه رهبری پژوهشی با رویکرد پایستگی پژوهشی در دانشگاه آزاد اسلامی،دوازدهمین کنفرانس بین المللی و سیزدهمین کنفرانس ملی یافته های نوین در مدیریت، روان شناسی و حسابداری،تهران
ارائهشده در
مجموعه مقالات دوازدهمین کنفرانس بین المللی و سیزدهمین کنفرانس ملی یافته های نوین در مدیریت، روان شناسی و حسابداری31 اردیبهشت 1405 · تهران