چکیده مقاله
در دنیای امروز، آموزش و پرورش به عنوان یکی از ارکان اصلی توسعه انسانی شناخته می شود یکی از جوانب مهم این فرایند، برنامه های تربیتی است که به منظور تقویت ابعاد مختلف شخصیت دانش آموزان طراحی شده اند این برنامه ها به دنبال ایجاد فضایی شاداب و پویا برای دانش آموزان هستند و نقش مهمی در افزایش نشاط و شادابی آن ها ایفا می کنند با توجه به چالش های روزافزون زندگی دانش آموزان و فشارهای آموزشی، نیاز به فضای مناسب برای تخلیه انرژی و افزایش روحیه در میان آنان بیش از پیش احساس می شود فقدان برنامه های تربیتی مناسب می تواند منجر به کاهش انگیزه تحصیلی و سلامت روانی دانش آموزان شود لذا، بررسی و تحلیل اثرات این برنامه ها بر نشاط و شادابی دانش آموزان ضروری است نقش برنامه های تربیتی در شکل دهی به شخصیت اجتماعی، عاطفی و جسمانی دانش آموزان غیرقابل انکار است این برنامه ها می توانند به ارتقاء مهارت های اجتماعی، افزایش خلاقیت و بهبود روابط بین فردی کمک کنند همچنین، با توجه به اهمیت سلامت روانی در یادگیری موثر، توجه به نشاط و شادابی دانش آموزان به عنوان یک عامل کلیدی در موفقیت آموزشی اهمیت دارد این مقاله به بررسی نقش برنامه های تربیتی در افزایش نشاط و شادابی دانش آموزان می پردازد نتایج این تحقیق نشان می دهد که اجرای برنامه های تربیتی به طور قابل توجهی می تواند به افزایش شادابی و نشاط دانش آموزان کمک کند و در نهایت به بهبود عملکرد تحصیلی آن ها منجر شود
کلیدواژهها
نویسندگان
الهام حسین زاده حسنارودی
دانشجوی دکتری جامعه شناسی سیاسی و دانشگاه آزاد اسلامی واحد قم
ستاره فضل علی
معلم امور تربیتی اداره آموزش و پرورش شهریار
مالک هنرمند
کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان مرکز شهید میرشاکی الیگودرز
میثم میرزایی
کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان مرکز شهید میرشاکی الیگودرز
شیوه ارجاع
�سین زاده حسنارودی، الهام و فضل علی، ستاره و هنرمند، مالک و میرزایی، میثم،1403،بررسی نقش برنامه های تربیتی در افزایش نشاط و شادابی دانش آموزان،ششمین کنفرانس بین المللی مطالعات نوین در علوم انسانی، علوم تربیتی، حقوق و مطالعات اجتماع�
ارائهشده در
مجموعه مقالات ششمین کنفرانس بین المللی مطالعات نوین در علوم انسانی، علوم تربیتی، حقوق و مطالعات اجتماعی30 مهر 1403