ضرورت مهارت های تدریس آنلاین برای موفقیت معلمان در محیط مجازی

چکیده مقاله

با پیشرفت تکنولوژی و گسترش محیط مجازی، آموزش و پرورش در دنیای معاصر با تغییرات عمده ای روبرو شده است استفاده از فناوری های نوین در آموزش به ویژه در شرایط بحرانی همچون پاندمی کووید ۱۹، اهمیت زیادی یافته است در این راستا، معلمان باید مهارت های خاصی را برای تدریس موثر در محیط مجازی کسب کنند تا بتوانند تجربه آموزشی مطلوبی برای دانش آموزان فراهم کنند این مهارت ها شامل توانایی استفاده از ابزارهای دیجیتال، مدیریت کلاس های آنلاین، و ایجاد تعامل موثر با دانش آموزان می شود در حالی که محیط مجازی فرصتی برای دسترسی آسان به منابع آموزشی فراهم می آورد، تدریس در این فضا چالش هایی را برای معلمان ایجاد می کند معلمان بدون داشتن مهارت های لازم برای استفاده از ابزارهای آنلاین و مدیریت فضای دیجیتال ممکن است با مشکلاتی چون کاهش تعاملات کلاسی، عدم توجه دانش آموزان، و دشواری در ارزیابی عملکرد روبرو شوند بنابراین، شناخت و تقویت مهارت های ضروری برای تدریس موثر در محیط مجازی، امری ضروری برای بهبود کیفیت آموزش در این بستر است آموزش در محیط مجازی به سرعت در حال گسترش است و بسیاری از مدارس و دانشگاه ها از این فضای آموزشی بهره می برند در نتیجه، معلمان باید توانایی های لازم برای استفاده از این فضا را داشته باشند تا فرآیند یاددهی و یادگیری به صورت موثر و کارآمد انجام شود اهمیت این مهارت ها زمانی بیشتر نمایان می شود که بدانیم در صورت عدم وجود مهارت های مناسب، ممکن است کیفیت آموزش کاهش یابد و دانش آموزان از این فضا به درستی بهره برداری نکنند از این رو، آموزش و پرورش باید برنامه هایی برای ارتقاء مهارت های دیجیتال معلمان در نظر بگیرد تا بتوانند به طور موثر و موفق در محیط مجازی تدریس کنند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

فاطمه بابائی

کارشناسی علوم تربیتی مدیریت آموزشی دانشگاه پیام نور آموزگار ابتدایی اداره آموزش و پرورش منطقه ۱۴ شهر تهران

�ابائی، فاطمه،1403،ضرورت مهارت های تدریس آنلاین برای موفقیت معلمان در محیط مجازی،ششمین کنفرانس بین المللی مطالعات نوین در علوم انسانی، علوم تربیتی، حقوق و مطالعات اجتماع�

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات ششمین کنفرانس بین المللی مطالعات نوین در علوم انسانی، علوم تربیتی، حقوق و مطالعات اجتماعی30 مهر 1403