مطالعه نقش هوش هیجانی در توسعه خلاقیت و پیشرفت تحصیلی کودکان ابتدایی

چکیده مقاله

در دنیای امروز، که تغییرات سریع و پیچیده ای در عرصه های مختلف علمی، اجتماعی و فرهنگی به وقوع می پیوندد، توسعه ویژگی های فردی کودکان به ویژه در دوران ابتدایی به عنوان یکی از عوامل کلیدی در شکل گیری آینده تحصیلی و شغلی آنان در نظر گرفته می شود یکی از ویژگی های فردی که به طور قابل توجهی می تواند بر پیشرفت تحصیلی و خلاقیت کودکان تاثیرگذار باشد، هوش هیجانی است هوش هیجانی به توانایی فرد در شناسایی، درک و مدیریت هیجانات خود و دیگران اطلاق می شود و در سال های اخیر تحقیقات زیادی به بررسی رابطه بین هوش هیجانی و جنبه های مختلف زندگی، از جمله تحصیل و خلاقیت، پرداخته اند در سال های اخیر توجه به هوش هیجانی به دلیل تاثیر آن بر بسیاری از جنبه های زندگی فردی و اجتماعی، به ویژه در محیط های آموزشی، افزایش یافته است در دوره ابتدایی، کودکان با چالش های متعددی در حوزه های مختلف مواجه هستند که توانایی مدیریت هیجانات خود و دیگران به ویژه در فرآیند یادگیری می تواند به آن ها کمک شایانی کند از طرفی، خلاقیت نیز یکی از عوامل تعیین کننده در توسعه توانمندی های فردی و اجتماعی کودکان است که ارتباط نزدیکی با هوش هیجانی دارد لذا، مطالعه این رابطه می تواند به آموزگاران و مسئولان آموزشی کمک کند تا رویکردهای موثرتری برای ارتقاء خلاقیت و پیشرفت تحصیلی کودکان به کار گیرند یکی از مسایل مهم در تعلیم و تربیت، نحوه ارتقای کیفیت آموزشی و افزایش سطح خلاقیت و پیشرفت تحصیلی کودکان است در این راستا، هوش هیجانی به عنوان یک مولفه مهم در تسهیل فرآیند یادگیری و حل مسائل آموزشی شناخته می شود اگرچه تحقیقات زیادی بر روی هوش هیجانی در بزرگسالان و نوجوانان انجام شده است، اما در مقطع ابتدایی هنوز مطالعات محدودی در زمینه تاثیر هوش هیجانی بر خلاقیت و پیشرفت تحصیلی وجود دارد بنابراین، این مطالعه با هدف بررسی نقش هوش هیجانی در توسعه خلاقیت و پیشرفت تحصیلی کودکان ابتدایی طراحی شده است

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

فاطمه الماسی

کارشناسی ارشد روانشناسی مثبت گرای اسلامی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ابهر

حسین حسن زاده

کاردانی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید باهنر بیرجند

جمیله امامی زاده

کارشناسی آموزش زبان انگلیسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد گناوه

نسیبه درویشی

کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه پیام نور مرکز کوهدشت

�لماسی، فاطمه و حسن زاده، حسین و امامی زاده، جمیله و درویشی، نسیبه،1403،مطالعه نقش هوش هیجانی در توسعه خلاقیت و پیشرفت تحصیلی کودکان ابتدایی،ششمین کنفرانس بین المللی مطالعات نوین در علوم انسانی، علوم تربیتی، حقوق و مطالعات اجتماع�

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی و جشنواره کشوری مدارس شاد با رویکردهای فرهنگی، هنری، مهارتی، آموزشی، دینی، تربیتی و مدیریتی9 اسفند 1404 · بوشهر