چکیده مقاله
تجربه یا ویژگی های فردی معلمان تکیه کرد از سوی دیگر، مطالعه ای که به بررسی عوامل فردی و زمینه ای مدرسه موثر بر احتمال شناسایی و ارجاع دانش آموزان توسط معلمان پرداخت، نشان داد که معلمانی که سطح راحتی بیشتری در شناسایی علائم
نویسندگان
زینب جفره
دبیر
شیوه ارجاع
�فره، زینب،1404،. تحلیل شاخص های ESG،اولین کنفرانس بین المللی و جشنواره کشوری مدارس شاد با رویکردهای فرهنگی، هنری، مهارتی، آموزشی، دینی، تربیتی و مدیریتی،بوشهر
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی و جشنواره کشوری مدارس شاد با رویکردهای فرهنگی، هنری، مهارتی، آموزشی، دینی، تربیتی و مدیریتی9 اسفند 1404 · بوشهر