چکیده مقاله
برون شده و دانش آموزان دختر با رفتارهای درون شده دقیق تر از حالت عکس عمل می کنند که این موضوع نشان دهنده تاثیر کلیشه های جنسیتی بر قضاوت معلمان است Loades and Mastroyannopoulou, ۲۰۱۰ از این رو، آگاهی معلمان از طیف کامل علائم هشداردهنده
نویسندگان
شیوه ارجاع
�فره، زینب،1404،. تحلیل مسیرهای تجاری جهانی،اولین کنفرانس بین المللی و جشنواره کشوری مدارس شاد با رویکردهای فرهنگی، هنری، مهارتی، آموزشی، دینی، تربیتی و مدیریتی،بوشهر
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی و جشنواره کشوری مدارس شاد با رویکردهای فرهنگی، هنری، مهارتی، آموزشی، دینی، تربیتی و مدیریتی9 اسفند 1404 · بوشهر