چکیده مقاله
آموزش های هدفمند، نقش های متضاد و فشارهای زمانی است با وجود این چالش ها، پژوهش ها نشان می دهند که برنامه های آموزش سواد سلامت روان ویژه معلمان می تواند تاثیرات مثبت و معناداری بر دانش، نگرش و رفتارهای کمک رسانی آنان داشته باشد و ترکیب گزارش های
نویسندگان
شیوه ارجاع
�فره، مریم،1404،. نقش آواتارها در تعامل،اولین کنفرانس بین المللی و جشنواره کشوری مدارس شاد با رویکردهای فرهنگی، هنری، مهارتی، آموزشی، دینی، تربیتی و مدیریتی،بوشهر
ارائهشده در
مجموعه مقالات چهارمین کنفرانس بین المللی مطالعات نوین در علوم انسانی، علوم تربیتی، حقوق و مطالعات اجتماعی25 آذر 1402