چکیده مقاله
در دنیای امروز، تربیت و آموزش نسل های جوان به عنوان یکی از پایه های اساسی توسعه جوامع مطرح است نقش اساسی و تاثیرگذار معلمان و مدیران در این فرآیند آموزشی بسیار حائز اهمیت است یکی از چالش های اساسی در این زمینه، موضوع غیبت دانش آموزان است که تاثیر مستقیمی بر عملکرد تحصیلی آنان دارد از این رو، بررسی نقش والدین در کاهش غیبت و ارتقاء عملکرد تحصیلی از اهمیت ویژه ای برخوردار است غیبت دانش آموزان، به عنوان یک پدیده متداول و موثر در پیشرفت تحصیلی، نه تنها به معنای فیزیکی بلکه اجتماعی نیز مطرح است این مساله می تواند باعث ایجاد شکاف ها و ناتناسب های آموزشی شود و بر توسعه تحصیلی دانش آموزان تاثیر منفی بگذارد به طور خاص، نقش والدین در کنترل و کاهش این پدیده و افزایش حضور فعال دانش آموزان در محیط آموزشی بسیار حائز اهمیت است ترکیبی از تلاش های معلمان و مدیران مدرسه با تعامل فعال والدین می تواند به شکل قابل توجهی به کاهش غیبت و ارتقاء عملکرد تحصیلی دانش آموزان منجر شود والدین به عنوان اعضای کلیدی در تشکیل شخصیت و تربیت کودکان، می توانند با نقش آفرینی فعال و هماهنگ با معلمان و مدیران، به بهبود مستدام عملکرد تحصیلی فرزندان خود کمک کنند این مقاله به بررسی چگونگی تاثیرگذاری والدین در کاهش غیبت و ارتقاء عملکرد تحصیلی دانش آموزان می پردازد با تاکید بر تعامل مثبت و هماهنگی بین والدین، معلمان و مدیران، مقاله به تبیین استراتژی ها و راهکارهای موثر برای افزایش حضور والدین در زمینه تحصیلی و کاهش غیبت دانش آموزان می پردازد این تحقیق به منظور تسهیل در رسیدن به یک محیط آموزشی مثبت و حاکمیت بر فرآیند یادگیری، به تحلیل نقش اقدامات والدین در تحصیلات فرزندان و ارتباطات بین مدرسه و خانواده می پردازد
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�یکدلی، فرشته،1402،نقش والدین، معلمان و مدیران در کاهش غیبت و ارتقاء عملکرد تحصیلی،چهارمین کنفرانس بین المللی مطالعات نوین در علوم انسانی، علوم تربیتی، حقوق و مطالعات اجتماع�
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی و جشنواره کشوری مدارس شاد با رویکردهای فرهنگی، هنری، مهارتی، آموزشی، دینی، تربیتی و مدیریتی9 اسفند 1404 · بوشهر