. نقش علوم شناختی

چکیده مقاله

Yamaguchi et al , ۲۰۱۸; O'Farrell et al , ۲۰۲۳ معلمان نه تنها می توانند به عنوان «دروازه بان» gatekeeper عمل کنند و دانش آموزان در معرض خطر را به خدمات تخصصی ارجاع دهند، بلکه با ایجاد محیطی حمایت گر و کاهش انگ، می توانند از تشدید علائم جلوگیری کنند O'Farrell et al , ۲۰۲۳; Brinton, ۲۰۲۲ با این وجود، پژوهش های متعدد نشان داده است که توانایی معلمان در تشخیص

نویسندگان

مریم جفره

دبیر

�فره، مریم،1404،. نقش علوم شناختی،اولین کنفرانس بین المللی و جشنواره کشوری مدارس شاد با رویکردهای فرهنگی، هنری، مهارتی، آموزشی، دینی، تربیتی و مدیریتی،بوشهر

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی و جشنواره کشوری مدارس شاد با رویکردهای فرهنگی، هنری، مهارتی، آموزشی، دینی، تربیتی و مدیریتی9 اسفند 1404 · بوشهر