چکیده مقاله
تشخیصی معلمان و طراحی مداخلات موثر برای ارتقای این توانایی را آشکار می سازد از جمله مهم ترین عواملی که بر توانایی معلمان در شناسایی افسردگی دانش آموزان تاثیر می گذارد، می توان به سواد سلامت روان، آموزش های دریافتی، ویژگی های فردی معلم
نویسندگان
شیوه ارجاع
�فره، فرهاد،1404،. نقش پارادایم ها در علم،اولین کنفرانس بین المللی و جشنواره کشوری مدارس شاد با رویکردهای فرهنگی، هنری، مهارتی، آموزشی، دینی، تربیتی و مدیریتی،بوشهر
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی و جشنواره کشوری مدارس شاد با رویکردهای فرهنگی، هنری، مهارتی، آموزشی، دینی، تربیتی و مدیریتی9 اسفند 1404 · بوشهر