چکیده مقاله
مفهوم آموزش و پرورش نوین، فرآیندی درونی و فاعلی است که کشف و به کار انداختن نیروی خلاقه انسان و فعلیت بخشیدن به آن را دربر می گیرد ۲ آموزش و پرورش نوین از تنگنا و محدوده زمانی و مکانی بیرون می آید و دامنه و گستره خود را در تعامل با ضرورت های جامعه جهانی توسعه و عمق می بخشد
نویسندگان
شیوه ارجاع
�فره، محمد،1404،ارتقای استانداردهای مراقبتی و پرورشی کودکان استثنایی امری کاملا ضروری و اجتناب ناپذیر،اولین کنفرانس بین المللی و جشنواره کشوری مدارس شاد با رویکردهای فرهنگی، هنری، مهارتی، آموزشی، دینی، تربیتی و مدیریتی،بوشهر
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی و جشنواره کشوری مدارس شاد با رویکردهای فرهنگی، هنری، مهارتی، آموزشی، دینی، تربیتی و مدیریتی9 اسفند 1404 · بوشهر