چکیده مقاله
ارزشیابی یکی از بخش های مهم فرایند آموزشی است از طریق ارزشیابی می توان میزان یادگیری دانش آموزان را بررسی کرد ارزشیابی موثر باید علاوه بر سنجش دانش، به بهبود یادگیری نیز کمک کند
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�فره، علی،1404،ارزشیابی در آموزش،اولین کنفرانس بین المللی و جشنواره کشوری مدارس شاد با رویکردهای فرهنگی، هنری، مهارتی، آموزشی، دینی، تربیتی و مدیریتی،بوشهر
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی و جشنواره کشوری مدارس شاد با رویکردهای فرهنگی، هنری، مهارتی، آموزشی، دینی، تربیتی و مدیریتی9 اسفند 1404 · بوشهر